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羅大立笑了笑,道:「你們別看我,我也是沒有辦法。讀爸爸 m.dubaba.cc我是聽華京宣傳部領導的呀,我們劉司長吩咐了,先不通知縣裏。」
華京宣傳部劉司長?雖然職務不高,但華京宣傳部這個部門高高在上,是宣傳系統最高的部門了。作為縣委**在縣裏是個人物,可放到全國來說,又算得了什麼?今天華京宣傳部領導下來,到底是為了什麼?現在是救災重建的關鍵時期,在這個過程中,蜀中、柔市已經有一大批履職不到位的官員被處理,或是被免職、或是被降級,一個不留神,頭頂烏紗帽恐怕就沒了。
今天華京宣傳部來人,而且事先還不讓通知他們,這着實讓王威心裏惴惴不安,忙上來緊緊握住劉士森的手道:「劉司長,您從華京遠道而來指導調研,我們理應要去熱烈歡迎的呀。要是我們哪方面工作沒做好,請您一定要批評指正,我們立刻整改!」
何新良、蕭崢和郝琪都交換了一下眼神,沒想到事先沒通知直接到了縣裏,給了這位縣委**這麼大的壓力!劉士森朝他一笑道:「王部長,你不要緊張,不是因為你們工作不好,而是我們此行的目的,是要給我們的一個朋友一個驚喜,所以事先不想讓他知道而已。」
王威聽到這話,砰砰急跳的心終於緩了下來,忙問道:「劉司長,您要看的朋友是誰啊?他目前在我們縣裏?」劉士森轉向了何新良:「何書記啊,你來說吧。」何新良道:「王部長,我們要見的人,是馬撼山同志。我是寧甘省盤山市委書記何新良,馬撼山同志來援蜀之前,就是我們貢峰區的區委書記。這次我們主要是跟着劉司長,來看看馬撼山同志。」
「原來如此啊,那就更應該早點通知我們了呀!」王威道,「原來是馬書記的『娘家人』來了呀!馬撼山同志現在是我們柔市市委常委、又兼我們縣裏的縣委書記。馬書記到了這裏之後,馬上投入了救災重建,每天都奔波在一線。今天,他也下鄉去了,我馬上給他電話,讓馬書記回來?」
「不用。」劉士森道:「這樣,你給馬撼山同志打個電話,問他在哪裏?你不要告訴他我們來了,就說有事情向他匯報,讓他在那裏等你。我們一起趕過去。」王威有點猶豫:「這樣合適嗎?眾位領導車馬勞頓了這麼久,還是到我們會議室先休息一下,喝點茶吧,我跟馬書記匯報一下,讓他儘快趕回來就行了。」
這位基層**也是為了表示對領導的尊重,但是劉士森這趟前來,是帶着黃國委讓他們到蜀中走走看看的要求來的,所以他還是打算四處多看看,就朝省·委宣傳部副部長羅大立使了個眼神,羅大立會意,就對王威道:「王部長,你不用客氣,按照劉司長的意思來,這是這次領導的工作。」
「領導的工作,我們下面肯定是支持的呀。但是讓領導去下面顛簸,是真的過於不去啊。」王威苦着臉道,「但是,既然領導這麼明確要求,我們只能按照領導的要求執行了。我這就給馬書記打電話。」
說着,王威就掏出了手機,還真馬上打通了電話,王威在電話中對馬撼山說,自己有事情要向他匯報,馬撼山說要是不着急,可以等他晚上回到縣裏再匯報。王威說,是急事,反正他趕過去也快的。馬撼山就告訴了他自己在一所學校里。
王威掛了電話,向劉士森等領導匯報道:「各位領導,馬書記在『川縣學校』。我們這就過去吧?」劉士森道:「好。」王威就讓下面的人去安排車,在等車的時候,蕭崢就問王威:「王部長,你們這個縣委縣政府,跟其他地方都不太一樣啊。」
王威解釋道:「這是我們的臨時辦公地點,我們原來的縣委縣政府大樓在地震中坍塌了。這次不僅是老百姓,我們幹部也死了十來個人!地震之後急需一個辦公場地,這裏本來是老底子的供銷社,就徵用來作為縣委縣政府的臨時辦公場所了。」
「原來如此。」蕭崢點頭道。
沒一會兒,王威的車子從裏面開出來,省、市的人都重新上車,趕赴「川縣學校」。在縣裏,道路更加難走了,路面的破壞程度大不相同,雖然用石子、水泥等做了填補,可還是起伏不平,顛簸得厲害。隨行的幹部,包括郝琪都開始有點暈車了。走了將近四十來分鐘,終於來到一個鎮子前,遠遠地看去,是一根高高豎立的旗杆,陰雲中透出一絲陽光,照在旗杆上鮮紅的紅旗上,紅旗正迎風招展。
旗下,是一圈圍牆,在圍牆的開口處,豎立着「川縣學校」的牌子,原來這就是學校了,裏面的屋子也是用板房搭建起來的。
車子在門口停下,蕭崢道:「劉司長,要麼我們三人先進去?」劉司長點頭道:「各位領導,你們在門口等一等,我們先進去看一看。」
馬撼山在學校里,到底在做什麼?劉士森也想第一眼看到!
華京領導既然如此要求,省里、市裏的領導們也只好照辦。縣裏的幹部跟看門大爺打了聲招呼,大爺就放行了。
劉士森、何新良、蕭崢和郝琪,就朝裏面走去。紅旗的旗杆豎立在操場的最前端,雖然教室都是簡易板房建的,但教室門口都澆了水泥地,還建了一個臨時操場,是塑膠跑道和塑料人造草坪,給這個整體灰白色調的臨時學校增添了一分色彩。
原來的學校應該是在地震中倒塌了,可這個臨時性的學校卻似乎已經正常上課了!
眾人往前走,到了最末尾的教室中,蕭崢終於瞧見了一個熟悉的身影,那就是馬撼山啊!
出乎他意料的是,他作為市委常委、縣委書記並非在一批基層領導和校長的陪同下指導工作,而是跟一些孩子在一起。這大概是一節勞作課,裏面有兩名女子,正帶着孩子們折千紙鶴,並寫祝福語。
馬撼山竟然也坐在兩名孩子中間,用心地疊着千紙鶴,笨手笨腳,旁邊一個女孩子教他不該這麼摺疊,該那樣疊。馬撼山臉上露出笑意,仿佛很受教地點頭:「知道,哦,這樣啊」
如此祥和的畫面,讓大家都極為意外!
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