繼承土地廟，從教黃皮子討封開始 第1584章 真正的尚賢

    岳川之前剛想到各種成就逆天的「小孩哥」，卻因為「社會毒打」不能出頭，甚至泯然於眾。

    現在小墨立刻過來幫兩個小弟要頭銜。

    王家三郎無所謂。

    重點是公輸班。

    這次授予九級墨者，也算是給墨家內部立一個標杆。

    一個人的成就，不光是他的現在，還有他的未來。

    墨家對一個人的未來，是持樂觀態度，而不是壓制態度。

    任何人才，墨家都是極盡一切所能培養，而非條條框框限制，束縛和打壓。

    因為，墨家相信人才，相信天才！

    岳川沉思了一會兒，開始講述起「尚賢」思想。

    「小墨，你知道權貴世家是如何將地位和權力傳承給子孫的嗎？」

    小墨想也不想回答道：「父傳子、子傳孫，兒子接班、孫子福蔭、親戚沾光唄。」

    「不對！」岳川晃了晃手指，「至少不完全對！」

    小墨想不通。

    不是這樣，還能是怎樣？

    岳川說道：「權貴世家傳遞權力和地位的方式是考試，是科舉，是所有看起來公平的人才選拔制度！」

    「不可能！」小墨大驚，「權貴世家怎麼可能跟我們平民百姓一起競爭？岳先生，您該不是搞錯了吧？」

    岳川哈哈一笑，「你認為不可能，不是你的錯，而是當今天下的權貴世家們還沒有找到一種『公平的人才選拔制度』。」

    在門閥世家誕生的初期，都是靠關係，靠長輩提攜。

    這一時代，人才選拔制度肯定是不公平的。

    上面的皇帝不高興，下面的百姓更是不樂意。

    這種遊戲方式肯定玩不長，玩不久。

    所以，從漢末到隋朝，天下混亂廝殺，幾百年不休。

    這固然有異族入侵的緣故，也少不了漢地世家攪風攪雨。

    因為沒有一個「公平的人才選拔制度」，所以大家各憑本事，肉體上消滅競爭對手。

    於是隋朝一統天下，結束數百年亂世後，創造了科舉制。

    這個制度持續了一千多年，並且流通全球。

    足以說明它的經典。

    岳川向小墨說了科舉制的大概，後者頓時一臉激動。

    「岳先生，我們墨家就需要這種人才選拔制度，只有這種制度，才能幫我們發掘真正的人才。」

    岳川點了點頭，「你們墨家情況特殊，絕大多數學識、技能，都可以通過考試來鑑別，會就是會，不會就是不會。但是，其他東西既不能通過考試來檢驗，又不能通過考試來篩選，更不能通過考試來認定！」

    小墨疑惑了，「岳先生，這是為什麼？」

    岳川組織了一下措辭：

    「因為很多東西不能通過血脈傳承，比如知識、經驗、技巧、思維、邏輯，但是有些東西能通過血脈傳承，比如政治、律法等。」

    「所以，你會發現，科舉考試中，教師、工人、醫生等科目都無法從事與政治相關的工作，能從事與政治相關工作的，都是政治、律法等專業。」

    「普通人學習這些，就像屠龍術，根本沒有實戰的場合，而真正的權貴世家後人，根本無需學習，哪怕草包一個，也能順利通過考核，獲取官位。」

    「權力的根本，從來不是書本上的內容，而是那些坐在官位上的人、群體。」

    「他們既是權力的源頭，又是權力的載體；既是權力的享用者，又是權力的守護者！」

    「所以，他們敵視一切非自身血脈的後進者，他們不允許民間有天才降生，天才只能出現在他們的後代中。」

    「如果民間出現了天才，那就壓制他，毀掉他！」

    「他們甚至總結出一套規則，來殺人無形，讓民間無法出現天才！」

    「所以，權貴世家出現一個天才，老百姓根本不會去交口稱讚，爭相傳頌，因為這個人跟他們無關，唯一的關係，也是頭上又多了一個大山。」

    「而民間出了一個天才，百姓們一定奔走相告，為其揚名四海——哪怕那個天才與他們毫無干係，素昧平生。」

    「百姓們就是用這種最樸素的方式，來保護自己的子女、後代，防止他們被遺忘，被打壓，被摧殘。」

    說完，岳川意味深長的看着小墨。

    後者低頭沉思，不語。

    許久許久，小墨終於抬起頭。

    「岳先生，您說的，就是我吧？」

    岳川「嗯」了一聲，「咱們相遇，是你的緣分，也是天下人的幸運！」

    「沒錯，岳先生！若非遇到您，若非遇到姜國，我此時此刻，說不定還跟着父親在碼頭生活，隨隨便便一場疾病，或者一個偷東西的竊賊，就能讓我意外死亡。而這種死亡，不會引起任何人的惋惜。」

    小墨深吸一口氣。

    自己活得太艱難了。

    從出生，就身子骨差，若非父母執意撫養，早就被扔到荒野，或者丟到茅坑溺死了。

    之後，自己更是顛沛流離，風餐露宿，飢一頓飽一頓。

    之後在碼頭搞了個搬運重物的小發明，還招來苦力們的怒火，差點被打死。

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    幸運的是被胖阿東注意到，然後推薦給姜國。

    之後自己的人生才迎來轉變。

    獲得了穩定的生活，優質的教育，以及岳先生的特殊關懷。

    人間像自己這樣的天才，不知凡幾。

    但是，又有幾個能像自己這般幸運？

    「岳先生，我明白了，墨家的任務，就是發掘百姓中的人才，將他們培養長大，引領他們去發掘更多像我這樣的人才，發掘更多墨者！」

    岳川重重點頭，「這就是尚賢！」

    賢，是個人的知識、經驗、能力、思想。

    而不是家族的血脈繁殖。

    中醫的兒子不一定是中醫。

    科學家的兒子不一定是科學家。

    但官員的兒子一定是官員，二代、三代……萬代！

    始皇帝留給後人的，不光有大一統，還有「萬世一統」的秘密！

    始皇帝的子孫沒用上，但後面兩千多年封建社會的權貴們都用上了。

    不但用上了，還極盡一切所能，隱藏這個秘密。

    岳川說道：

    「所以，如何尚賢，也是你應該思考的問題，應該履行的職責。九級墨者，不單是對功勞和付出的獎賞，還是對賢者的期望，以及提前投資！」

    「所以，我允許你授予王家三郎和公輸班九級墨者，也允許你授予更多人九級墨者。」

    「以後你再申請更多九級墨者，我也會直接批准。」

    「我唯一的希望就是，這些人在三十年後、五十年後，甚至一百年後，能對得起這個頭銜！」

    （其實，當下全網對數學天才少女的圍攻、絞殺，就是本章內容的真實體現。寒門無貴子，也不能有貴子。）

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