緊張兩天高考已經結束了,所有報考武道大學的學子們已經準備好開始他們的第二場考試,也是今年高考中新加入的武道考試。
寧城今年的武考生有4000多人,最低要求是養身法要達到七重的標準,不然連考的資格都沒有,能有4000多人參考已經是東南郡除開郡城外最多的城市了。
因為武考不怕泄題,所以分成兩天考,考試的項目都是一樣的。
主要分為兩個部分,一個是修為,這個和普遍意義上的修為有一些區別,主要考察的是力量、速度、反應力等等,這就不僅僅是修為了,而且全面考察練武的資質,有的考生修為是到了,但是靠丹藥上去了,虛浮的根基可能還不如比他低一個層次的武者,所以是有必要考察的。
寧城體育場,這也是個老地方了,足夠寬敞。
蘇野作為寧城的教育總指導,他還掛着這個頭銜,所以就來了。
辛進則是作為總負責人,全面管控整個武考,因為是第一次,所以雖然有聯邦下發的各種標準。但是仍然顯得有些混亂,不過還好,到了考試時間九點鐘,考試正式開始。
第一關是測力,這個簡單,聯邦下發了最新的測力器。考生就是用最大的力氣擊打,按照聯邦的算法,達到一千公斤就算是基礎鍛體法入門了,一下每百斤差一級,基礎鍛體法小成就是3000公斤,大成是7000公斤,而圓滿則是超出1萬公斤。
達到大成7000公斤以上的就得100分,達到圓滿超出1萬公斤的附加50分,開脈的不在此列。
第二關是測速,按照百米跑的速度,以基礎鍛體法為基準,為百米九秒,小成為百米7.5秒,大成為6秒,而圓滿則為5秒,分別得分為60、80、100、150分
第三關測反應力,按照躲避從槍里射出小球的多寡來算。
最後一關則是測量精神力,這是第一次有這種東西,大家只能按照儀器操作,根據儀器打分了。
修為過後則是武技考,這個屬於附加分,因為對武技的打分還是比較主觀的東西,所以在武考中並不考武技,但是武技又是個人實力非常重要的一環,而且也表明了考生的實戰能力。
所以採取了折中的方法,考生演練一段個人掌握的武技,作為大學錄取的一個參考標準,會有武道協會的五名武者給出分數,然後進行全程錄音錄像,儘量做到客觀。但分數不計入高考總分,聽說聯邦正在研製虛擬網絡用於武技考試,當然今年是指望不上了。
所有分數出來後,換算成百分制,最後按照文化課佔百分之30,武道佔比百分之70,計算總分。
說完這麼多,考試終於開始了。
考場總共分為10個,每個考場兩百名學生,今天要考完。
大家最少都是養身法七重以上的考生,說實話,推行武道修煉一年就能夠達到這麼高的層次,毫無疑問資質都是很好的。當然也與他們的年紀有關,各個生龍活虎的,整個體育場都是熱氣騰騰的,即使體育館空調開到最大了,還是有些熱。
武考的速度其實很快,一個個的考生魚貫而上,流水線作業,很快一份份成績就出爐了。蘇野手上也拿到了一份成績,這裏全部有無死角監控,各類儀器也是聯邦的工作人員掌控,所以作弊的可能基本沒有。
看着寧城考生的成績,蘇野其實挺滿意的,辛進也是不停的點着頭,這也算是對這麼久的付出的一個肯定吧。
尤其是最後一個時間段,辛進將蘇野整理的基礎鍛體法進階版在寧城進行了試點。經過兩個月時間,寧城考生的實力明顯有了質的提升,比其他城市的學生實力一般都要高半個層次。
今天很多種子選手都參加了,包括上次跟隨蘇野集訓的學員,都拿到了基礎分的滿分。而參加十二城比賽的五名學員除了基礎分滿分外,附加分也拿到了滿分,連武技分也拿到了滿分。
想必基本上聯邦的武道大學都是隨便挑了。
兩天的考試就這麼波瀾不驚的結束了,沒有什麼敵對武者搗亂。想必他們也知道,在高考中搗亂,將迎來聯邦無休無止的追殺。
三天後,寧城的武考成績比文考成績要更快出來,然後全郡排名就已經出爐了。今年東南郡武考前三名都在寧城,就是金海東、余修、吳節,第四名蕭齊、第五名魏嫣然,張月瑤排在第八,候寶在第二十。
蘇野看着幾個熟悉學員的排名,總算是功夫沒有白費。
【心愿任務:高考:願您魚躍龍門完成,獎勵心愿點100點,黃金心愿點20點】
剛剛癟下去的心愿點又鼓了起來。
對那些致力於武道大學或者武道專業的學生來說,文化課成績只要達到建檔線就可以了,所以武考成績之後,他們就可以放飛自我了。而對於那些武道大學來說,考試成績出來了,就說明搶人大戰就開始了。
可是,畢竟是第一次招生,成績當然是最重要的一環。但各個學校都請了高手,對那些重點觀察對象要重點觀測,以免來個武考的高分低能,那就真麻煩了。
所以當全聯邦二十四郡的武考成績一已出爐,所有武道大學都動了起來。
今年在聯邦的全力支持下,全聯邦100所大學都設立了武道科,也就是大學武科。但最好的當然還是每個郡的郡級別大學武科,全聯邦共有二十四座,再加上京城、魔都、山城、金陵四座直管城市大學武道科,加上軍隊一所,全聯邦最好的大學武科總共有二十九個。
今年參加武考的學子總共有70多萬,通過基礎考核的有15萬,也就是說每個學校能分到1千500餘人。
一千五百人對於綜合大學來說,只是某個學院一個年級的人數,甚至都沒有。而大學武科的培養機制不一樣,消耗的資源更是天差地別,所以搜羅更好的學生就是避免資源浪費的最好辦法。
於是,金海東、余修、吳節等等學員還沒想着到哪兒去玩,就被各個大學的老師堵在了家門口,出不了門。
而蘇野竟然也受到這樣的待遇,不過不是招生,而是招他去做老師,看着東南大學的校長,還有苦笑着的辛進,蘇野知道這下麻煩了。
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