重生之祁部長 第94章 推動新工作

    幾個月後，案件落下帷幕，檢察院很快通過了批捕審查，並將三人全部起訴。

    三人都是十七歲，全部被判十五年頂格，在祁同偉的堅持下，沒有區分主從犯，三人都是主犯，同時在祁同偉的運作下，三人都會去九里豐省級監獄服刑，那邊已經有江北籍貫的嫌犯被祁同偉買通，進去就好好招呼這三個小崽子，務必讓他們自己好好改造，不要在做人了。

    看見事情完成，祁同偉拍了拍黃所長的肩膀。

    「走了，老黃，這件事你做的不錯，這個案件你也辛苦了。」

    事情結束後，黃亮勇被祁同偉排入前往省廳直屬單位去交流任職，兩年期滿，更方便提拔重用。

    這個案件引起了軒然大波，尤其是祁同偉特意安排的那張照片，不管是京城還是地方，各方都參與了討論，連遠在京城的洪組長都打電話過來。

    「同偉啊，那個未成年的案件是發生在你那邊吧，現在很多人都在討論啊。」

    祁同偉有些驚訝洪組長會親自打電話給他，還是直接打到了他的辦公室電話上，從老闆椅上坐直了身體接打電話。

    「洪老師，是的，這個案件就發生在我工作的轄區，那張照片也是我安排人拍的。

    實在是氣不過啊，但是現在我們的法治在進步，不可能再像過去那樣隨便拿口袋罪去框人，我還是希望這個案件，能在一定程度上引起上頭的重視。」

    洪組長在京城人大法制委員會裏是掛職副主任委員的，此時他正在委員會辦公室里打這個電話，身邊也有其他領導。

    「那你能說說你的想法嗎？」

    祁同偉思考了幾秒後，感覺到洪組長的語氣過於正式，可能身邊就有相關領導在。

    「洪老師，就這起案件呢，我仔細剖析了一下。

    原本兩個學生是同桌，相互之間只是小矛盾，但是張某和那兩名輟學在外的學生，還是有緊密聯繫的。

    過去，他甚至是三人小團體中的主導者，二人離校之後，見識了很多所謂社會上的事跡，拿來和張某炫耀。

    在一定程度上啟發了張某的想法，張某在找到他們倆要求把同桌王某狠狠教訓一頓的時候，他們的預謀殺人，只是從小小的幾句小孩子意氣里就出現了。

    乃至於，三人專門去找了個埋屍的地點，事先挖好了坑，要知道，他們只是小孩。

    挖那麼大一個坑，成年人都很費力，期間那兩個混混都想過放棄，但是張某的決心似乎異常堅定。

    最終慘劇發生，他們將同學王某哄騙到埋屍地，使用石頭，鐵鍬等工具將王某殘忍殺死。

    張某的行為殘暴，甚至震驚了其他兩個混混。

    就我看來，一個誘因其實是那兩個孩子早早輟學，而現在社會上的總體治安算不上好，他們見識過一些事情後，以為自己也能做到。

    這個張某呢，心志堅定，做事狠辣，可惜走錯了路，把矛頭對準了自己的同學。

    在審訊過程中，他也是反偵察能力最好的。

    洪老師，我這不是誇獎他，而是在擔憂，如果十五年之後，中間他們再減刑的話，十二三年就出來了，像另外兩個小混混可能就放棄了報復的想法。

    但是張某不一樣，他可能會成長成一名棘手的職業罪犯。

    我現在極為擔心的，就是這些未成年犯罪後，矯正不到位，不及時，不徹底。

    再犯率可能會高出成年罪犯。

    還有一點，就是學校方面了，學校方面工作上錯誤很大，對學生和社會上接觸，好不管理，我還是建議這些學校能封閉儘量封閉一點。

    張某在班級里就多次對王某和其他同學是有霸凌行為的，班主任不當回事，任課老師也有過反應，反而被他斥責多管閒事，就因為張某的父親有點小錢，會給他送禮物。

    如果可以的話，我有個提議，建議一些資深的擅長調解糾紛的公安民警兼職中小學的法制副校長。

    每個月或者每個學期，對學生進行授課，每周對校內的一些霸凌行為，或者其他可能涉及到違法的苗頭的行為，進行及時勸誡和處理。

    法制副校長做的決定，視為學校做的處理，而不是公安部門的執法，這樣也能給教育部門和公安部門有一個緩衝溝通的渠道。

    因為上次去找王某的時候，如果校方更加配合，可能當時就找到人了，而不是事後找到的屍體。

    現在毀掉的是四個家庭，而不只是一個家庭，張某的家裏，工廠也徹底辦不下去了，被受害人砸了個精光，只能搬到外地去。

    那兩個小混混，留守兒童，父母甚至不願意回來，留下爺爺奶奶，也要被別人白眼辱罵。」

    洪組長這邊，幾位副主任委員都在聽祁同偉的電話免提，他們心裏也很沉重，個個都是做爺爺奶奶的年紀，家裏也有年齡相近孩子，對祁同偉的建議，他們還是覺得比較有成效的。

    「好，同偉，做的好啊，這個案子你也做的好。

    這樣，你寫一篇報告過來，我來交給人大法制委員會，由這邊來協調一些未成年的法案，你還有什麼意見，都寫進來。」

    「好的，洪老師，我明白。」

    掛斷電話，祁同偉心裏也是有些沉重，看着窗外漸漸落下的夕陽，祁同偉打開了日光燈，開始撰寫報告。

    他的一些想法，一部分在未來後世是有運用的，比如公安民警兼任法治副校長，但是效果並不好，教育部門對公安部門插手學校內部的事情，還是十分牴觸。

    但這確實是個對校園霸凌震懾的方法，尤其現在這個九零年代，校園霸凌不可謂不可怕，只是這個年代的人，心理承受力更強，皮糙肉厚的，外部經濟發展又迅猛，生活還算有點希望。

    而這個年代，社會上小混混對校園內的侵蝕，遠比後來要嚴重的多，學校還沒有封閉的概念，一些社會人士隨意進出校園，對心智未成熟的學生進行蠱惑。

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