一號直播間裏。
滿臉怒容的曲爸爸找到了房門的鑰匙,他急不可耐地用鑰匙開了門,然後一把推開房門。
可是,眼前的景象讓他震驚。
乾淨整潔的房間裏,空無一人!
無論是書桌還是床上,都沒有童童的身影。
他的目光迅速掃過床鋪,那平整的被褥顯然沒有人躺過,他的心跳猛地加速,臉上露出了難以置信的表情。
「童童呢?」曲爸爸的聲音此時出現了明顯地焦急和顫抖,他轉身看向妻子,眼中滿是驚慌。
童童媽媽本來已經走開了,想讓父子倆好好聊聊,可當她聽到丈夫的話,心裏猛地被揪了一下,連忙跑過來,看向房間內。
果然,房間裏空空蕩蕩的。
瞬間,童童媽媽的臉色變得蒼白,嘴唇緊抿,眼圈泛紅,顯然是在極力壓抑內心的焦急慌亂。
她走進房間,目光四處搜尋,試圖找到兒子的蹤跡。
「童童呢?不可能呀,他昨晚明明還在這裏的。」妻子的聲音帶着哭腔,她的手不自覺地捂住了嘴巴,眼中的淚光閃爍。
曲爸爸深吸一口氣,努力讓自己冷靜下來。他走到床邊,仔細檢查了床單和枕頭,試圖找到任何可能的線索。
然後,他走向書桌,打開抽屜,希望能找到兒子留下的一些筆記或者便條。
但還是一無所獲。
「童童這是,離家出走了?」童童媽媽用顫抖的聲音問道。
「我們必須報警。」曲爸爸的聲音雖然堅定,但仍能聽出其中的緊張。
他拿出手機,準備撥打報警電話。
妻子點點頭,淚水終於忍不住滑落下來。
她走到窗前,拉開窗簾,使勁兒向外張望,陽光灑進房間,卻無法驅散她心中的陰霾。
她回想起了昨晚兒子的反常和冷漠,也許那個時候童童就已經準備好了。
「都是我的錯,明知道他不開心,就不應該讓他一個人待在房間裏的。」
妻子喃喃自語,她的身體開始顫抖,雙手緊緊抱住自己,仿佛這樣可以減輕心中的痛苦。
曲爸爸放下手機,輕輕安撫了一下妻子,「別着急,我已經報警了,很快就會找到童童的。」
童童媽媽聽到丈夫的話,不僅沒有得到安慰,反而一把甩開他的手。
怒聲道:「都怪你!誰讓你整天對童童冷言冷語,整天逼着他學這學那的,好了,現在把孩子逼走了,你開心了?」
曲爸爸聽到妻子的話,臉色驟變,「你這話是什麼意思?什麼叫我逼他?我是他的爸爸,我這麼做不都是為了他好?」
童童媽媽的眼淚奪眶而出,她的聲音充滿了憤怒和悲傷:
「為了他好?你所謂的『為他好』就是讓他每天活在壓力之下,失去了一個孩子應有的快樂時光嗎?你看看這個家,哪裏還有家的溫暖?你的嚴厲和冷漠,已經讓童童的心離我們越來越遠了……」
曲爸爸的臉色鐵青,他緊握雙拳,努力壓制着自己的情緒:
「我嚴厲?我冷漠?難道我就沒有付出嗎?我辛辛苦苦工作,不就是為了給他提供更好的生活條件,讓他將來能有更多的選擇嗎?」
童童媽媽搖了搖頭,淚水模糊了視線:
「你不懂,你永遠都不懂。一個孩子的成長需要的不僅僅是物質,更重要的是愛和陪伴。你總是用成績來衡量他的價值,卻忽略了他人格的培養。你這樣的教育方式,只會讓他感到自卑和無助。」
曲爸爸的胸膛起伏着,他的眼中閃過一絲迷茫和痛苦:
「我……我只是希望他將來能夠成才,希望他不要吃苦受罪,受人白眼,這有錯嗎?現在其他的孩子都努力多優秀你又不是不知道,我不對童童嚴厲點,將來他還不是要被比下去!」
「憑什麼我曲賀的孩子要比別人差!」
童童媽媽搖搖頭,她知道自己現在跟丈夫說不明白了,丈夫已經鑽進牛角尖了。
她有些失望地說道:「你在這跟別人比吧,我去找兒子了。」
說着,她忙不得拿起手機就出了門。
只留下曲爸爸留在原地,望着空空如也的房間怔怔出神。
直播間裏的觀眾看到這一幕,心也被揪起來了,彈幕瞬間暴漲了許多。
「天啊,童童才一年級就離家出走,這得多傷心啊!」
「曲爸爸和童童媽媽趕緊找人啊,別在這裏吵了!」
「哎,小孩子心裏其實很敏感的,家長要注意溝通方式啊。」
「希望童童平安無事,早點回家。」
「曲爸爸和童童媽咪現在肯定很着急,大家別太苛責了。」
「我看曲爸爸到這時候還是沒有一點悔過之心,他的心真硬呀。」
「曲爸爸說的沒錯呀,只不過童童還太小,不理解曲爸爸的用心良苦罷了。」
「他真的只是為了孩子好嘛?難道就沒有一點私心?我看未必吧。」
「我相信曲爸爸嚴厲是嚴厲了點,但對童童的關心肯定是不用懷疑的。」
「家庭教育真的很重要,希望這次能讓曲爸爸和童童媽咪有所反思。」
這章沒有結束,請點擊下一頁繼續閱讀!
「曲爸爸和童童媽咪,找到童童後一定要好好溝通,別再讓孩子受委屈了。」
主持人小撒也沒想到會發生這樣的情況,他連忙跟導演溝通後說道:
「各位觀眾不要擔心,我們節目組已經和曲爸爸取得聯繫,會盡全力配合家長和警方幫助尋找童童,請大家持續關注後續的情況。」
隨後,他看向三位評論員,問道:「三位老師覺得,童童為何會突然離家出走呢?難道真的是因為曲爸爸的嚴厲的教育方式?」
李芳校長首先發言,她沉思了一下,說道:
「從心理學的角度來看,孩子的行為往往是內心感受的外在反映。」
「童童的離家出走可能是他對家庭環境的一種逃避,尤其是如果他長期感受到來自父親的壓力和期望。嚴厲的教育方式可能會讓孩子感到不被理解和接納,從而產生孤獨感和挫敗感。在這種情況下,孩子可能會選擇離開,以尋求自我保護。」
周副局長接着說:「教育的目的在於引導而非壓迫。每個孩子都有自己的個性和興趣,家長應該尊重這些差異,給予適當的自由和鼓勵。」
「如果教育過於嚴厲,孩子可能會失去學習的興趣和動力,甚至產生逆反心理。童童的離家出走可能是在無聲地抗議這種教育方式。」
董叔叔最後說道:「作為家長,我們不僅要關注孩子的學習成績,更要注重他們的情感需求和社會適應能力。」
「很明顯,昨天曲爸爸食言之後,童童的情緒就很低沉,晚上曲爸爸又對着童童發火,這很可能就是童童離家出走的導火索。這件事也提醒我們,家庭教育需要更多的溝通和理解,以及對孩子的尊重,千萬不要以為孩子就可以隨便擺弄。」
小撒聽完三位老師的分析,點了點頭,總結道:「感謝三位老師的分享。確實,家庭教育是一門藝術,需要家長用心去學習和實踐。」
「我們期待童童能夠早日安全回家,也希望這個事件能夠引起更多家長對於家庭教育方式的思考。」
直播間裏,正在街上漫無目的尋找兒子的曲爸爸,突然接到妻子的電話。
「什麼,找到童童了?」
……
PS:今日兩章已更新,各位讀者大大幫我點點催更和關注唄,感激不盡(^^)。
喜歡直播帶娃:佛系奶爸天生叛逆
html|sitemap|shenma-sitemap|shenma-sitemap-new|sitemap50000|map|map50000
0.0212s 4.0564MB