自我介紹完後,羲和就離開了教室。
她每天只有清晨和下午需要上班,其餘時間是她的自由時間,隨便做什麼都可以。
所以秦歡也沒過問她準備去哪,只說有需要就來找她。
「好了,接下來是第二位新來的老師,本來想為你們介紹一下的,但是他已經沉浸到了書的海洋中。
因為他的到來,所以我們幼兒園內的圖書館已經解鎖。
你們若是想要找點書看的話,可以在放學後去看看。
有想每日在學校內多待一個時辰的同學可以向我提出申請,這樣你們在放學後,不用即刻回家。
可以在校園內轉轉,然後去修煉,或者去學一下四藝,也可以留在圖書館內看書。
你們有借書方面的疑問,也可以詢問他。
見到他的話,你們可以稱呼他為匡衡老師。」
相信現代的孩子們,都有學到過一篇文章,那就是:鑿壁偷光。
匡衡就是這篇文章的主人公。
他對比起幼兒園內的其他老師來說,級別是比較普通的,屬於非常普通的那一類教師卡。
但是他是一個很有學問且刻苦的人。
像他這樣的人,在歷史上其實有很多。
畢竟許多名流千古的人,他們的出身都不太好,就是因為出身不好,所以他們能夠走出來才會更加令人們震撼。
他們沒有上層的資源,底蘊,想要什麼都只能靠自己。
所以對於抽到匡衡,秦歡也沒有什麼失望的想法,更不會因為他卡級低而去看輕他。
考慮到他喜歡看書,所以她才會將人帶到圖書館,問他願不願意打理圖書館。
要知道幼兒園裏的圖書館,雖然還沒有解鎖,卻是足足有十二層樓高的。
裏面的藏書何止千萬。
對於一個愛看書的人來說,秦歡覺得這裏估計會比天堂快樂。
事實也確實如此,匡衡進了圖書館後,直接就入迷了。
她也不想打擾他,反正圖書館有一套管理的規則,大家按照規則來就好了,也不一定非要雙方認識。
管理員認學生卡,學生認教職工作牌就行。
***
等說完兩個教師。
秦歡開始總結這次宗門大比的獎勵,並跟孩子們聊一下秘境的事。
「這次的宗門大比,說實話,大家都是有功勞的,非要我分出一個排名,實在有些困難。
畢竟我們只參與了團體賽,並沒有單人的積分。」
「首先說一下贏同學吧,在這次宗門大比,他一直作為你們的小隊長在外交涉。
這一方面他做的很好,態度拿捏的也很有分寸。
歐陽同學,作為智囊副隊,也為勝利謀劃了不少策略,更別提其中起了大用的陣法了。
安同學
周同學…」
「相信你們也能明白,少了你們中的誰,結果可能都不會有現在的好。
所以我決定這次大比給你們的評分是,全員優,獎勵等同。
至於排名,那就讓我們下個月的小測驗來為我們分辨吧。」
兜里有一百多萬靈石的秦歡,此刻非常壕好吧。
她把六份獎勵發放下去。
「此次獎勵,大家皆優,特獎勵聖品洗髓丹一枚,五十平方的儲物袋一個,下品靈石300枚,以及每人一塊通訊玉。」
除了洗髓丹,其他東西都是系統商場買的,尤其是通訊玉,這玩意比不上手機,價格卻不便宜。
它不能實時通話,只能留言,且這個留言有大概半個小時的延遲。
優點是可以相隔很遠很遠留言,且可以多次使用,以及跟多個通訊玉聯繫。
修仙界也有通訊玉,不過數量非常少,大多數用的都是傳音符折成的紙鶴。
也就是說,它傳音,得要這隻紙鶴平安到達那人面前才行。
路上也是要耽誤時間的。
且用過後,就會自燃,屬於一次性物品。
符籙一藝在如今的修仙界也不算發達,所以傳音符同樣屬於是價值不菲那一類的。
不過那只是對於貧窮的修士而言。
一些大勢力,他們都養着自己的符籙師,煉器,煉丹師,陣法師,所以想要獲得這些東西會比較容易的多。
至於獎勵儲物袋,主要是秦歡考慮到,並不想學生們暴露自己的學生卡可以儲存物品。
所以想着給他們一個儲物袋掩人耳目。
至於洗髓丹,本來就是準備給的。
靈石也是給他們用來修煉的。
也就是說,她借着獎勵的理由,把基礎要配備的東西,給幾個崽配齊了
一舉兩得的同時,孩子們高興了,她也省了一筆
相比其他六個孩子的興奮和激動,江玉燕眼裏只有迷茫。
儲物袋是什麼?
靈石又是什麼?
什麼都不懂的她,總覺得自己很格格不入,就像是一個小乞丐妄圖進入官家一樣,讓人覺得有些不自量力。
秦歡自然是注意到了,不過沒辦法,畢竟孩子們的進度不一樣。
只能等下課後,給她解惑拉進度了。
「然後我要說的是秘境,你們有什麼想法嗎?」
完顏康率先舉手回答:「老師,我認為這是一個不可多得的機會,且是咱們努力贏回來的,所以不可以錯過!」
「學生認可完顏同學的說法,富貴險中求。」
「政同樣認為,強大在於武力。」
三個男學生,別看他們性格不一樣,骨子裏卻都是那種追求極致的人。
三位女同學同樣是不願服輸性子。
「行吧,這一個月諸葛老師和菩提老師會對你們進行針對性的培訓,你們好好配合。
下個月前,突破練氣八層以上的人可以去,沒有突破的就老老實實待在幼兒園裏學習吧。
然後就是名額的問題,最後多出來的名額,我將會放到商會去拍賣。
所得靈石,會分給你們六人一人一份,剩下的入幼兒園的公賬,作為之後的教學設施所用。」
「還有就是班幹部的事。」
之前是只有六個孩子,她沒想起來要安排班幹部。
畢竟這有可能會全班都當班幹部也安排不完職位
但是經過這次外出,她覺得班級還是需要有一位領頭人的存在,不然太亂了。
「先選出班長和副班長吧,你們把想要投票的同學名字寫到紙上,待會我們統計一下,票數多的人當班長,第二的同為當副班長。」
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