把系統上交後,國家押着我學習 第115章 背誦什麼的,簡簡單單

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    化學,一個很神奇的科目。想想生活中充斥着的化學現象,實在是不得不讓人好奇。

    這是一門很重視實驗的科目。

    在一些教學設施不太好的學校,經常會用放視頻看別人做實驗這個方式代替學生真正做實驗,學生一個學期甚至都不能去一次化學實驗室。

    江市一中不太一樣,雖然它高考名牌大學學生不多,但它很重視實驗。

    除了日常上課的時候,老師帶相關用具在課堂上演示,學生至少一個月能有一次集體出動的化學實驗活動。

    別看一個月才一次,這僅僅是班集體而言的,日常還有學生自發主動申請的呢。

    不過學生自己去申請的還是很看運氣,因為不會申請一個放一個,所以都是一批一批去,夠這麼多人了,那麼申請的人就可以進去做實驗了。

    有時候運氣好,剛好固定人數範圍內排後面的,不用等多久就可以去實驗室。

    運氣不好的時候,申請了就是第一個,那至少也得等個一周多的時間。

    但陸興堯在這方面,還是和物理一樣,托好學生身份的福,又或許是老馮和科任老師們溝通過,總之陸興堯在實驗上有很大的便利。

    陸興堯不知道的是,這方面不僅僅是老馮和幾個科任老師的幫助,學校方面也給予了很大的支持。

    畢竟陸興堯的成績足以讓領導們展望高考S省理科前二十的名號。

    也不是他們不敢往高了想,主要是以往高考,江市一中最好的成績在全省排名也才堪堪26名。

    學校領導也不敢定太高的目標,以免到時候落差太大,定前二十總沒有問題吧?

    陸興堯可是華國數學競賽第一名,代表華國出戰,獲得國際奧林匹克數學競賽一等獎的學生誒。

    再看看他以往的各科成績,應該能穩住吧?

    說實話,其實他們心裏都劍指前三的。

    不過想想也不合適,數學競賽畢竟只考察數學一個科目,高考可是考察六個科目。不怕一萬,就怕萬一。

    定太高,不好不好。

    還是穩妥一些的好。

    得益於高一化學打下的良好基礎,陸興堯對於現階段需要學到的化學知識表示還行。

    化學反應原理應該是高中階段化學最難的存在,化學方程式多且雜,實驗現象、物質性質等需要記憶的也不少。在理解的基礎上去記憶和分析,再通過題目來提升對相應知識點的理解。

    生物,應該是理科里最簡單的科目了。

    這是生物成績提升後的陸興堯腦海里唯一的想法。

    此前,陸興堯一直認為生物很難,甚至比物理還難,不想去鑽研,不想去背,後來才發現,生物其實就是理科中的文科。

    背誦和理解是陸興堯學習生物的方法。

    背專有名詞,理解知識點。

    知識點當然也需要記憶,只不過是在理解的狀態下記憶,這個對於陸興堯來說,並不需要刻意去背,通過做一些題型,記憶簡直就是手拿把掐。

    別忘了,在系統的幫助下,他的記憶力很高。

    所以背誦什麼的,簡簡單單。

    唯一有些難度的,應該是遺傳和進化相關的知識,裏面涉及的基因分離定律、減數分裂、DNA等知識,是陸興堯需要重點學習的內容。


    至於生態與環境等方面的知識,則簡單許多。

    在科任老師和學校領導的睜隻眼閉隻眼下,陸興堯的自學計劃進行的很順利。

    平淡的日子一天又一天的過去,轉眼間,開學就一個月了。

    這也意味着月考馬上就到了。

    學校果然沒有辜負大家的期待,很快就出了月考安排。

    雖然早就知道會有這一出,但是老馮在班上宣佈這件事的時候,還是收穫了唉聲嘆氣一片。

    老馮熟練的忽視這些聲音,繼續說着。

    「這次月考學校很重視,試卷也不是我們學校老師自己出,是買的小月亮的……」

    小月亮,華國有名的教育機構,這家機構所出的試題,綜合性很強,和書本、課堂關聯性很強。曾經有傳言說,小月亮的出題老師和審題老師大多常年研究高中課堂的,甚至有一部分會時常去高中聽課。

    這不是重點,重點是小月亮出的題目實在有些變態,難的題目喜歡繞彎子也就算了,簡單的也喜歡繞一下。難題就更加,總讓人做着有一種很難受做不下去了但是又可以再堅持堅持結果最後發現真的寫不出來的噁心感。

    對於大多學生來說,寫一次小月亮的題就噁心一次。

    老馮話還沒說完,教室再次吵鬧起來,討論聲、嘆氣聲、抱怨聲……應有盡有。

    陸興堯默不作聲,安安靜靜的聽着。

    「怎麼又是小月亮?」

    「這不是要命嗎,小月亮的題目是人做的嗎?」

    「小月亮能不能滾出我的世界?」

    「有點距離感小月亮,再這樣我就告你侵犯我的私隱了。」

    「講真,我懷疑小月亮的出題者多少沾點變態。」

    「所以說這次月考要收錢?」

    「我靠,那豈不是付費受虐?」

    「啊?不是吧?學校無緣無故搞這一出幹什麼?」

    ……

    陸興堯不吭聲,聽着話題越來越偏。

    咳咳,他很懷疑,學校搞這一出,很可能和他有關係。

    陸興堯莫名覺得心虛。

    在大家說話期間,老馮就在講台上站着,也不吭聲。

    他心裏清楚,一味捂嘴不可取,也不是聖人,自然免不了抱怨,就連他自己,有時候遇到一些人一些事也少不了抱怨,所以老馮倒也不會對學生的討論的內容做過多的評價。

    不過抱怨歸抱怨,還是需要管一管的,說一會兒可以,太多就不行了,說得越多怨氣越多,口頭吐槽一下就可以了,免得說多了影響的還是學生自己。

    老馮靜靜地看着學生們討論了一會兒,才出聲制止。

    「行了行了,有什麼話都到此為止了啊,還有一周時間,你們就利用課餘時間好好複習一下,這周是不停課的。」

    說完,老馮就走下了講台,剛想讓學生自習,就想起一件事,「對了,明天早讀的時候班長收一下這次的試卷費15塊,大家準備好零錢。」

    底下學生:……

    他們就知道。



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