fate之型月遠坂凜的節操呢? 第四十九章硬核教學

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    《筆記:暗殺者是怎樣練成的》——遠坂凜。

    這次「系列任務」有「練成正確的暗殺技巧」,遠坂凜在老師講課時聽的很認真,大概。

    殺老師指出剛剛值日生喊上課時眾人射擊的錯誤地方:

    「人海戰術使得你們怠於思考,每個人的視線、槍的朝向、手指的動作都太過單純。

    再多下點兒功夫吧,不然的話——你們可殺不掉最高速度20馬赫的為師我喲。」

    間桐慎二撇嘴:

    「話說,老師你真的全部躲開了麼?」

    被凜稱為金鑽頭的露維婭捏起一個畫有章魚頭必殺令的粉紅彈丸:

    「這個怎麼看都是普通的bb彈吧?你該不會是被射中之後強忍着吧?」

    班級內其他人附和道:

    「就是就是。」

    大概是身為老師的職責,『殺老師』心累之餘接過一把槍:

    「這把槍的子彈是你們裝的,我說過吧。

    這種子彈對你們無害。」

    『噴』

    圓形bb彈射中一條觸手,大量汁液不斷噴射、觸手斷裂掉在了地上:

    「但它是國家專門製造出來對付為師我的特殊子彈。要是被擊中的話,為師我的細胞就會像豆腐一樣豆腐似的被破壞掉。

    當然,幾秒鐘後就會再生了。

    不過,這子彈要是進了你們眼睛,也是很危險的,所以除了殺掉為師我這一條目的之外,禁止在教室里開槍。」

    【自古槍兵幸運e(?⊿?)?:狼人,為了教學生如何殺掉身為『老師』的自己自斷一條手臂以示清白?要是當年上學時英語老師也這樣,我絕對不會上課開小車。

    可以不愛請別傷害(?°°):英語老師不滿——憑什麼不能是數學老師?

    fgo十年老粉(.)?:不是說好異種聖杯戰爭嗎?怎麼這會只見到了異種聖杯?

    和平的冬木市(?﹏?):說來不怕你們笑話,「聖杯戰爭要在晚上秘密進行」。

    管理員最愛遠坂櫻(?ˇ?ˇ?):上課開小車,就算對方是音速章魚吾何懼——

    管理員和蘿莉廝殺(●''?''●):笨蘿莉被抓了,我可——

    庫丘林不是汪醬(?˙▽˙?):耶~兩個管理員都被抓了,我們談論點大長腿怎麼——(汪醬已被系統踢出直播間)】

    系統搖頭:

    「這可都是老婆,本子在隔壁天堂自己搜……記得找到了回來告訴我,我重新拉你進來。」

    臉色出現綠色斑馬線,這個表情表示的是愉悅:

    「要是你們能在畢業前殺掉我就好了。

    那麼,收拾下槍和子彈,我們開始上課嘍。」

    辦公室內各個勢力的老師們齊聚一堂分享着自己知曉的消息。

    葛木宗一郎拿起桌上課程表:

    「門丘中學三年e班,是一個暗殺教室。」

    藤村大河舉手開心道:

    「我知道我知道,今天的「上課鈴聲」照常響起,學生們都很熱情!」

    埃爾梅羅二世(成年後的韋伯)搖頭:

    「魔術界的死徒從月亮前段時間被炸成月牙狀變得很不老實,好在蓋亞及時將月亮進行了修復。


    雖然消失了百分之七十,但暫時有世界意識撐着只要能獲得聖杯許願修復,世界不會出大問題。」

    卡蓮穿着醫生白大褂面無表情點補充:

    「根據『殺老師』自述『我就是炸毀月球的犯人,明年就要炸掉地球了。』可以得知我們有一年時間完成聖杯戰爭,以及殺掉它。」

    體育老師烏間拿出一把可以隨意掰彎富有彈性的綠色匕首:

    「這些都是國家機密,不能對除了這個班以及少部分特殊人外任何其他人說。

    拜託各位可以找到殺掉那個章魚怪的辦法了,因為我是沒有那個能力的失敗者。」

    葛木宗一郎扶了扶眼鏡:

    「看來我這個工具大概也沒有辦法辦到,我的招式和你一樣只是普普通通的拳法。」

    藤村大河湊近很自然的說出了:

    「沒錯,我們這些普通人只能教教學生了。」

    埃爾梅羅二世沉默:

    「他們兩個一位遠坂凜評價為「人類可以達到的肉體極限」在神代也是可以創造傳說的國家自衛隊教官。

    一個是達到了特殊類「神境拳法」的世界頂尖暗殺者。

    人家在謙虛。」

    系統:冬木之虎,幸運達到了可以扭曲因果的ex,和他們確實不相上下;似乎就韋伯你最菜。

    卡蓮扭頭看向辦公室窗外的山下風景:

    「我就一普通人。

    那個奇怪的生物其實在實驗變異前也是個普通地球人,可能也會有願望,不然不會獲得大聖杯『機能』,就算是這種情況。」

    烏間(體育老師)點頭:

    「要是把那個生物能夠炸毀地球的消息公之於眾必然會引發世界恐慌,因此必須在事態發展至此之前秘密處理掉它。

    也就是說暗殺他——」

    西裝下的胳膊揮動綠色匕首,速度引發了音爆。

    「但他速度很快,別說是殺他了、你反而會被他非常仔細的修眉!」

    恐怖的氣浪吹動教師辦公桌上教材不斷翻頁,下課回到辦公室的黃色章魚『殺老師』臉上顏色變成粉紅。

    「他是可以毀滅月球,速度達到20馬赫並且擁有特殊知識及能力的生物,也就是說,如果他一心想要逃跑我們人類大概率只能靜待死亡。」

    調戲完烏間的『殺老師』收好修眉工具:

    「嘛,那樣就不好玩了,所以我向世界各國建議。

    雖然我不想被殺,不過我可以來門丘中學擔任三年e班的班主任。」

    埃爾梅羅二世放下記錄的本子:

    「世界各國以不傷害學生為條件,答應了他的要求。

    原因有二,一是老師每天需要上課方便監視,二是有除了原來的三十個學生可以近距離殺死他,機會難得。

    考慮到學生資質不足,十一個特殊學生和一些特殊老師被安排了進來。

    後續還會有特殊人才,想來你不會介意,只要不傷害到學生。」

    觸手舞動,『殺老師』臉上出現紅色圓圈表示開心:

    「不愧是特殊人才,這麼快就找到了我注意的事物。

    確實,只要保證這些學生不受到傷害學習沒有被影響,一些小事可以接受。」

    課間時間領取到同bb彈一樣特殊製造的綠色武器,遠坂凜狐疑道:

    「鋼鐵匕首扎到他就立馬融成鐵水,這些軟的像塑料一般的武器真的能造成傷害?」

    系統?_?:

    「老師為了學生都研發出我殺我自己的武器了,你竟然還在這猜疑?

    要懂得知恩圖報——拿着這些成為「正確的暗殺者」靜步刀了老師!」



第四十九章硬核教學  
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