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第887章
晚上收拾了東西,張秋雪第二天一大早就去了火車站,在那裏已經有五個男生等着了。
張秋雪帶的學生一共五個,都是男生,為首的是班裏的副班長郭守鳴。
剛一見面,郭守鳴就從貼身的口袋裏掏出一張紙遞給張秋雪,「張老師,這是曹教授讓我轉交給你的。」
張秋雪打開一看,竟然是一張參觀火車內部的證明,有了它,張秋雪就可以向列車長申請去親眼看看火車內部的動力裝置。
張秋雪看了這麼久的書也正想去真正火車的內部看一看,當下立刻把證明收好,準備找個時機一定好好參觀學習一下。
「張老師,你去看的時候我們能和你一起嗎?我也想看看火車內部是什麼樣子的,火車是怎麼工作的。」郭守鳴說。
其他幾個人立刻點頭,張秋雪也不知道一張證明能不能帶這麼多人過去,便沒立刻答應。
「到時候我去問問列車長,如果允許的話,我當然也希望大家都能參觀一下。」
既然是搞機械的,哪有明知機會在眼前而放棄的道理?
幾個人都十分高興,但張秋雪眉眼一掃,幾個人立刻收斂。
平時張秋雪站在講台上不覺得,這會兒卻覺得張秋雪雖然看起來年紀和他們差不多,一眼橫過來的時候卻讓他們不敢有半分造作。
「現在把紀律說一下!」張秋雪說。
這是個必須強調的問題。
一是她把個人完完整整帶出來了,就必須完完整整帶回去,否則張秋雪都沒辦法原諒自己。
二來,這也事關學校聲譽。
剛說完,就開始檢票了。
候車大廳里擠得烏央烏央的人,上他們這一趟車的卻不多。
因為這次是公款出行,條件着實不怎麼好,只有硬座可以坐。
張秋雪他們一行六人佔了兩排三人座,張秋雪佔了個靠窗的位置,一上車就拿了從農業部拿出來的資料來看,郭守鳴他們幾個可能是坐火車次數少,興奮地伸着腦袋朝外看。
很快,火車徐徐開動。
張秋雪便把資料分發給幾個學生,順便告訴他們,這次出門查看當地情況,為當地百姓尋求一個致富之道才是最終目的。
王鐸一聽有些失望,「原來我們不是專門為了設計一個交通工具來的啊?」
「雖然不是專程為這個去的,但我們要儘量為他們做一個交通工具出來。」張秋雪嘆了口氣,「在大山里生活真的太難了。」
那真是一個掙錢難,花錢更難的世界!
立刻就有人問:「老師,那我們得按照之前說的,先調查?」
「對,到了當地之後肯定要先看了解一下情況。」張秋雪指了指剛才發給他們的資料,「我是我在農業部查到的一些情況,但肯定不全面,咱們先了解一下,之後誰有什麼想法,儘管提出來,咱們大家一起商量、探討!」
頓了頓,張秋雪又說:「你們放心,誰設計出來的東西就是誰的,到時候回了校這就是你們的作品,如果是大家集思廣益想出來的,就給你們把名字都署上。不過有一點必須說清楚,誰設計的作品就是誰的!不要想着動歪腦筋,誰敢竊取別人的作品,別怪我收下不留情!」
幾個人一聽連忙保證自己不會做這種事,張秋雪便點了點頭。
這個時候雖說也不能保證不會有小心思的人存在,但大部分人都還是非常淳樸的。
見他們態度良好,張秋雪便沒再多說。
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