規則怪談：我能完美利用規則 第378章 偷電腦 1

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    顧毅在娃娃的幫助下，只花了不到三個小時的時間，就完成了初級課程和高級課程，創下了學校學習最快的紀錄。

    「你看見那邊的大巴車了嗎？」

    「看見了。」

    「你坐上大巴車，然後就可以離開學校了。」

    保安指着遠處，讓顧毅上車。

    顧毅坐上大巴車，牢牢抱住了自己的娃娃，根據推演里的指示，自己只要在這裏放開娃娃，自己就會墮入虛無之中。

    「鐺鐺——」

    奇怪的聲音再次響起。

    正在顧毅走神的工夫，他已經離開了學校，來到了小區裏面。

    顧毅走下大巴，閉上了眼睛。

    （推演開始！）

    （你抱着娃娃站在路邊，你猜測時空穿越的把戲也是心靈暗示類的能力，因為你每次移動都會處於走神的狀態。）

    （你不能在車上鬆開娃娃，八成也是因為如此。）

    （你看了看四周，周圍並沒有人在乎你，於是你便鬆開了娃娃。）

    （你回頭看向身後。）

    （拖板車正在越走越遠。）

    （你繼續往前走。）

    （你的面前有一道柵欄，上面貼着宋體加粗的字條。）

    （【通勤路】）

    （柵欄後，一群居民正在閉着眼睛走路，你發現柵欄邊有保安正在維持秩序，保安注意到了你。）

    （保安：現在已經過了通勤時間了，你有審批手續嗎？沒有的話不能通過。）

    （你：對不起，保安叔叔。）

    （你抱着娃娃離開。）

    （在你的眼中，柵欄變成了一道鐵閘門，門後是一條四通八達的街道。）

    （通勤路上有保安把守，你暫時沒有辦法探索，你離開了這裏。）

    （你來到了娛樂區，找到了那座游泳館。）

    （你抱着洋娃娃走進游泳館。）

    （游泳館裏一片熱鬧。）

    （你鬆開洋娃娃。）

    （游泳池裏沒有任何水，只有一堆寫着「水」的紙條，人群在一堆紙條中滑水，玩的不亦樂乎。）

    （你走進更衣室。）

    （更衣室里也沒有任何柜子，只有一排排瓦楞紙箱，紙箱上貼着「更衣櫃」的宋體加粗字樣。）

    （你聽見瓦楞紙箱開始顫抖。）

    （你趕緊抱住了娃娃。）

    （眼裏的一切重新恢復了正常。）

    （你稍微等了一會兒，重新鬆開娃娃。）

    （你試圖撕掉瓦楞紙箱上的紙條。）

    （瓦楞紙箱突然變成了巨大的怪物。）

    （你被瓦楞紙箱砸破了腦袋。）

    （你的眼前一片血紅。）

    （你死了。）

    （推演結束！）

    顧毅睜開眼睛走在回家的路上，總結這一次推演之中的所有發現。

    1、幻境利用紙條來催眠居民，雖然居民們處在一個小區里，但他們卻仍然以為自己處在一個巨大的城市。

    2、紙條主要集中在娛樂區、通勤區之類的功能區域，顧毅暫時沒有發現小區的其他地方有紙條。

    3、如果強行撕掉紙條，那麼自己就會立刻遭遇即死Flag；如果長時間鬆開娃娃，自己也可能會遭遇即死。因此，自己在外探索時，堅決不能鬆開娃娃，只有在特殊情況下才能鬆開。

    「韓朗曾經說過，今天晚上會有焰火表演，這會不會是一個突破口？」

    顧毅默默思索了一番，並總結了幾個探索路線。

    1、通勤區。

    通勤區暫時沒有辦法探索，因為自己沒有工作，自然也沒有辦法申請通勤，不知道這個小區里能不能允許孩子工作。

    2、娛樂區。

    小區內的娛樂區只有兩三個，還有許多娛樂區必須要通過通勤區才能探索，這個區域暫時擱置。

    3、父母。

    韓朗和袁珊珊是自己目前最親近的人，從他們身上入手也許會更加輕鬆一些。

    4、字條。

    顧毅還考慮到一個問題，既然這個幻境裏可以利用字條來催眠居民，那麼自己能否有辦法反用字條來控制居民？只要弄到真正的打印機和電腦，自己就可以做很多實驗了。

    顧毅思索了一會兒，在居委會的辦公室里就有電腦和打印機。

    在自己剛進小區的時候，自己並沒有接受過洗腦教育，所以那時候能看見的東西都是真的東西。

    只要能偷偷控制住那台電腦……

    顧毅眼珠骨碌一轉，一溜小跑地直奔居委會辦公室而去。

    ……

    辦公室內現在有兩個人。

    一個是幫助顧毅登記入住的女文員，另一個是一位陌生男人。顧毅眯着眼睛看了一會兒，只見那男人的胸口貼着一張小紙條，但是距離太遠實在看不見。

    顧毅摸出洋娃娃，這才看清。

    原來，那個男人胸口貼的是一個徽章，就是陽光小區的圖標，看來這個男人就是居委會裏的領導了。

    「開始。」

    顧毅閉上眼睛，心中默念。

    （推演開始！）

    （你思索了一會兒。）

    （屋子裏有兩個人，你必須想辦法把這兩個人同時給引出來。你的心理暗示效果非常有限，貿然使用容易弄巧成拙。）

    （你四處看了看，路邊有幾個保安正在巡邏。）

    （如果你想利用虛空潮水來吸引注意力，非常容易失控，這裏並不像幼兒園有收容虛空的裝置。你儲備的虛空潮水，需要留着對付不可言說。）

    （你準備嘗試用放火的方式吸引注意力。）

    （你繞路來到辦公室後方，找到了垃圾桶。）

    （你從希望之星里拿出了火柴，往垃圾桶里丟了進去。）

    （你躲進了附近的灌木叢。）

    （不一會兒，垃圾桶里燃起了黑煙。）

    （不到一分鐘，垃圾桶里就燃起了明火。）

    （火焰立刻引起了巡邏保安的注意，他們紛紛叫嚷着，從消防站里拿出了滅火器。）

    （你突發奇想，鬆開了娃娃。）

    （你發現這些保安拿着的滅火器居然是一個暖水瓶，只不過上面貼着「滅火器」的標記。）

    （保安裝腔作勢地拿着暖水瓶對着火源噴灑。）

    （你發現那些火焰居然真的被撲滅了。）

    （你大為震驚。）

    （你扭頭看向辦公室門前，小領導雙手叉着腰，煞有介事地指揮大家滅火。那個女文員卻是膽小如鼠地站在門邊，就是不肯出來。）

    （你終止了推演！）

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