正正經經談戀愛 第44章

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    江暮行的一句話就如同平地一聲雷,轟隆巨響，辦公室里的空氣都給炸焦了。

    這場談話的主題已經偏移,班主任讓宴好回教室。

    宴好在原地杵着沒動，眼睛往江暮行的腳後跟上看，有點恍神。

    江暮行忽然低咳一聲。

    宴好知道這應該是江暮行的提醒,他用力咬一下嘴角，轉頭走出了辦公室。

    .

    門一關，班主任就敲桌子,敲的「咚咚」響：「你真給宴好補課了？」

    江暮行沒回答,而是開門見山道：「期末前二十多天開始的。」

    「他的成績是自己遵從學習計劃，努力複習，加上我劃重點得來的，並不是傳言的靠家裏提前拿到試題。」

    班主任簡直不知道要把關注點放在哪,他指指卷子上的最後一題：「那這題……」

    江暮行說道：「我給宴好出過相同的題型。」

    班主任心裏有這種猜測，被驗證還是有不小的意外。

    很多學生複習都是大胡刷，一點都不細緻。

    有時候他在課堂上明確說了會考到哪一塊,一張卷子做下來,能一分不丟的不見得有多少。

    就連課本上的例題都有人丟分，更別說是複雜的邏輯題。

    班主任掃掃卷子上的解答步驟，忽略掉歪歪扭扭的丑字只看思路，雖然比不上江暮行的清晰利落，但也很不錯。

    宴好能做出來,說明當初江暮行出的題他有反覆去理解，去推敲,掌握得很到位，完全吃透了。

    最關鍵是他肯下功夫。

    而且江暮行還透露他擬了學習計劃，並且有執行。

    班主任一言難盡。

    這一屆的學生裏面，有個別性子很突出，宴好排第一，看着溫順簡單，實際陰沉又乖張，在班上不怎麼合群，平時上課經常發呆，心思不在學習上面。

    班主任實在很難想像他認真複習，死摳一道題，把公式弄得明明白白，直到一點點消化的畫面。

    然而最後一題的滿分就是最好的證明。

    .

    班主任搞不清江暮行是怎麼在不到一個月的時間，就能把一個基礎薄弱，又不上進的學生給拉上去的。

    每科竟然都突飛猛進了，沒有哪科落下。

    班主任的教學生涯受到了前所未有的打擊，有點想討教討教。

    但他更好奇一點，江暮行是通過了什麼法子，讓一個對學習不感興趣，注意力難以集中的人一改常態，願意去刻苦奮鬥？

    還有……

    1班的成績斷層是大問題，班主任沒少讓江暮行協助自己做工作，着重考慮的是排在班級十到十五的同學。

    再不濟也是二三十。

    畢竟紮實的基礎擺在那，只要幫他們找到最適合自己的學習方法，就很容易上升一個台階。

    班主任想不通，江暮行怎麼就挑中了成績墊底的宴好。

    倒不是說不能那麼做。

    班長有義務幫助班上的每個同學。

    只是帶一個倒數的學生，在開展基礎題訓練前，還要先想辦法培養對方的學習興趣。

    這需要的精力跟時間極其龐大，很多方面都無從下手，事倍功半。

    .

    班主任斟酌着詢問：「你是怎麼想的，答應給宴好補課是有什麼因素？」

    江暮行給出三字回答：「他想學。」

    班主任啞然，就這麼簡單？靠前的那些誰不想學？

    江暮行看手錶：「老班，沒事我就先出去了。」

    「有事，我還沒說完。」

    班主任嘆息：「按理說上學期的事，不該拖到這學期，主要原因就在數學那道大題上面，不是我不相信他，是其他班老師要一個說法，我把他叫來，也是想聽聽他的解釋，他就是不開口。」

    江暮行嗓音略低：「他不想我牽扯進來。」

    班主任也是從十八九歲走過來的，理解成是所謂的義氣跟當擔。

    「這事就算過去了，其他老師那邊我會去交談，你跟宴好講清楚，流言蜚語還是會有，這是避免不了的，他不用太在意，用成績來證明自己是最有效，也是最有力的反擊。」

    江暮行要走，班主任又叫住他，不可思議地念叨了句：「多的是學生報班，怎麼也沒聽哪個在短時間內上升這麼猛？」

    「你給我說說。」班主任問。

    江暮行簡明扼要：「那些老師不是我，學生也不是宴好。」

    班主任：「……」

    「你很看好他。」

    班主任自顧自地說道：「那你覺得他的上限會在哪？」

    江暮行半晌出聲：「沒有。」

    班主任的思維沒跟上：「什麼意思？」

    江暮行微微勾了下薄唇：「他有無限的可能。」

    .

    班主任心下驚嘆，這還是他頭一回聽得意門生夸同班同學，他正要延續這個話題，突然想起來被遺漏的一件事。「宴好的六科難道全是你輔導？」

    江暮行：「是。」

    班主任聽着既震驚又古怪，覺得不是他這個學生能幹出來的行為：「幫助同學是好事，但是你這樣做，會嚴重耽誤自己的學習進度。」

    江暮行突兀道：「我決定保送a大。」

    班主任的注意力徹底被轉移：「之前你不是沒答應嗎？」

    江暮行沉默。

    「我記得當初有幾個學校給你保送名額，你都沒要，說是想正常走高考，到時候再考慮志願。」

    班主任看着面前讓他自豪的學生：「怎麼突然改變想法了？選a大的原因是什麼？」

    江暮行口袋裏的手機響了，他當着班主任的面拿出來看看，是條信息。

    -班長，你什麼時候出來？

    江暮行眉頭動動：「a大風景好，奶茶甜。」

    「噗――」

    班主任剛進嘴的一口涼茶噴了一地，他在學生看過來時，一臉狼狽地把呸出去一片茶葉。

    「你還是不要講笑話比較好，會嚇到老師。」

    江暮行：「……」

    班主任坐下來緩了會，等着學生的答覆。

    江暮行回着信息，語氣平淡無波：「我想把備考的時間騰出來，所以我需要保送。」

    「a大的齊主任給過我聯繫方式，我暑假裏跟他交流了，學校這邊的交涉他來負責，手續我下個月會辦，關於專業方面，我可以自主選擇調換。」

    班主任不認為只是這麼點理由，其他學校多次有意聯繫學校，也找過他，想爭取他這個學生，他們同樣能開出類似的條件，甚至更高。

    足夠優秀的學生可以享有特例。

    江暮行收了手機，沒有再往下說的跡象。

    老班只好作罷，志願是學生的選擇，他一個老師頂多給點意見，不能干涉。

    況且這個學生還比同齡人要沉穩，有自己的規劃，不會衝動任性。

    「a大是國內的一等高校，學生們夢寐以求的大學，你選它是可以的，不過……」老班頓了下，「以你的成績跟榮譽，完全可以申請國外的世界頂級名校。」

    「你老早就考了托福，想必也是有考慮。」

    江暮行挑了挑眉：「我考托福只是因為家教機構的英語授課有那份證書，時薪會翻四倍。」

    班主任：「……」

    虧他早先還以為這孩子國內的哪個學校都沒選，又考了托福，有可能是在挑國外的學校，敢情真是他想太多。

    江暮行急着要走。

    班主任偏偏還想跟他嘮叨：「高三的一年你有什麼想法？」

    江暮行說的很籠統：「把自己想做的事情做好。」

    具體什麼事，他沒說。

    班主任也沒追根問底，他把桌上的卷子收起來：「這學期你還給宴好輔導？」

    江暮行點頭。

    班主任又問：「一直到高考？」

    江暮行「嗯」了聲，他會一路護送。

    班主任倒是沒覺得有什麼不妥，既然不參加高考了，那學習計劃會有很大的調整，時間上的安排就很自由。

    這孩子家境困難，給宴好補課，應該能得到很可觀的薪酬。

    班主任這麼想，心裏的那點古怪就消失無影，他跟個長輩似的感慨：「宴好得到了很多人沒有的機會，他有你幫忙，自己要是也能堅持下去，上重點的可能性過百分之八十，說不定還能再往上走，班上的升學率上去了，老師的業績也跟着提高，到時候得找你喝一杯。」

    江暮行無動於衷：「老班，我真得走了。」

    班主任一張老臉抽了抽：「就是一堂自習課，你急什麼？」

    江暮行轉身往門口走。

    班主任溫聲沖他喊道：「你保送a大的事，我就先不透露出去了啊。」

    江暮行沒回頭：「隨便。」

    班主任搖搖頭，這孩子在乎的東西少之又少。

    .

    江暮行出了辦公室，手機就響了，三條短訊跳進他的視野。

    -班長，快下課了，你跟老班還沒說完嗎？

    -是不是老班不讓你給我補課？

    -要不你出來吧，我中午再去找老班。

    江暮行一條條看完了，沒回，他拿着手機穿過光線暗淡的走廊，停至拐角處，看着抱頭蹲在牆邊的少年。

    「宴好。」

    頭頂的聲音響了好一會，宴好才慢慢從臂彎里抬起頭，額前劉海被細汗浸濕，又被他蹭得凌亂，眉心小痣十分明艷。

    不知道是不是蹲久了，熱糊塗了，宴好的腦子有點懵，就這麼仰望江暮行。

    江暮行俯視他：「起來。」