文武斌沒有說可以不可以,只是皺眉,問道:「你怎麼突然想要研究這些?」
蘇木見他杯里的茶水喝完,也不招呼阿米婭,親自上手幫着續了茶水,然後才做出解釋:
「並不是突然起意。
我在去雪山凶地的時候,曾經在前線基地,領到過加特林極強和單兵火箭筒。
親身體驗過了它們的威力後,我感覺很不錯。與飛劍、戰刀之類的法器相比,各有優劣,正好可以形成互補。
從雪山凶地回來,我就想過要研究這些現代化的軍工法器。但是書精說我沒有借閱相關書籍的權限,就只能先借了一些基礎學科的書籍看……」
「原來是這樣。」
文武斌點了點頭,露出恍然的表情。
他當然知道蘇木去雪山凶地的事。
正是在那裏,蘇木發現了鼓,因此立下大功,和林君傑、顧冉惜等人一起,被通報嘉獎,讓青城山修真大學,在全國的修真院校里,大大的長了臉。
蘇木接着說:「其實對於現代化的軍工法器,我也不是什麼都沒有學到。在雪山凶地的時候,我有從陸達師伯那裏,學到飛劍300小型符器導彈。
這個法器配合萬劍訣使用,威力比同等級的飛劍猛多了,但消耗也要大很多。
而這,正是現代化法器的特點。
所以我就在想,如果能夠作出改良,在降低消耗和造價的同時,維持甚至提升威力,又或者是降低使用者的等級,對於即將到來的第三次秘境降臨,必將有很大的助益。」
文武斌『嗯』了一聲,點頭道:「你說的這些情況,也正是器修專業在近幾年裏,重點研究的方向。」
頓了頓,他眉頭微皺,有些遲疑的問:「不過,你說的那個陸達師伯是誰?」
蘇木看着文武斌,很是無語。
「不是吧?您又把他忘記了?陸達師伯是您曾經的愛徒啊。」
文武斌歪着腦袋,努力回憶。
「我的徒弟?我有這麼個徒弟嗎?哦,對對,我想起來了,你在從雪山凶地回來後,有給我說過,我還跟他通了電話,確實是我的徒弟。
呵呵,你別用這種目光看着我,我並非是忘了他,他可是我的徒弟,我怎麼會忘?
只是記得不太清楚了而已……」
那不還是忘了嗎?
陸達師伯真是可憐。
雪山凶地深處,科考基地中。
負責安保工作的陸達,忽然重重的打了個噴嚏。他揉着鼻子,茫然的看了眼左右,不明白為什麼。
文武斌沒有繼續這個尷尬的話題,轉而說道:「你想要的,恐怕不止是研究現代化的軍工法器,還想要讓氪店工廠,獲得製造軍工法器的資格吧?」
蘇木立刻豎起了大拇指,誇讚道:「校長英明。」
文武斌擺手道:「行了,別拍馬屁,不是我英明,而是我對你這個人,足夠了解。光是學習和研究,既費時間又耗金錢,你不可能這樣白干,肯定是要把研究所得,轉化成為利潤。」
蘇木笑着說:「氪店工廠有了利潤,就等於是學校有了利潤,學校可是在廠里有着股份的。」
文武斌嘆了口氣道:「我怎麼感覺,學校在氪店工廠裏面占股份,反而像是背了一身債,需要隨時還呢?」
這當然只是一句開玩笑的話。
雖然文武斌沒有細問過學校在氪店的收益,但是從氪店最近越來越火爆的生意來看,絕對是賺的不少。
在認真的考慮了一番後,文武斌說:「如果只是參與研究,這個好辦。我們學校里,就有軍工法器的研究部門。你的政審,又是合格了的,只要你想學,我隨時可以讓老師過來教你。等你把相關知識掌握的差不多了,就可以參與項目,跟着一塊兒做研究。」
「我想學。」蘇木趕緊說:「參與項目不着急,如果可以,還請您先安排老師給我授課。如果老師研究工作繁忙不,把相關的資料和書籍給我,讓我自學也行。」
文武斌一口答應:「沒問題,等下我就給你安排。」
「謝謝文校長,那製造軍工法器的資格呢?」
「這個資格,不是我和學校能夠決定的。我只能幫你向修真管理委員會提交申請,能不能批准,不敢打包票。但我和學校,肯定會儘量相幫。」
文武斌說到這裏,開玩笑的道:「畢竟就像你說的,學校在氪店有股份的。如果氪店能夠拿到軍工法器的製造資格,對學校,只有好處沒有壞處。」
蘇木點頭表示明白,舉起手中茶杯,說道:「我以茶代酒,謝謝您和學校的相助!」
文武斌也端起茶杯,小抿了一口後,說道:「別以茶代酒了,聽說你最近又釀了一種新酒?不僅味道更佳,效果也更好?」
蘇木人精,哪兒會聽不懂文武斌的意思,笑着從儲物法器裏面,拿出了幾瓶靈猴釀。
「正想給您送去,讓您嘗個鮮,提點意見。」
文武斌假惺惺的推讓了一下,然後才說:「我對酒本來是不感興趣的,但既然你說讓我幫忙提意見,那我便收下了吧。」
頓了頓,他又壓低了聲音問:「這酒……有什麼特殊功效嗎?」
蘇木回答說:「能調動體內靈力,使其處在亢奮狀態,並刺激大腦,讓其高速運轉……」
「就這?」
文武斌眉頭一挑,似乎有些失望。
「您想要有什麼特殊功效?」蘇木問。
「我沒有想法,什麼想法都沒有。」文武斌擺手,先撇清責任,然後才說:「是老費,費校長,他讓我問問,除了培元靈酒,你還有沒有更好的補腎藥酒?」
真是費鈺青校長要嗎?別是文校長您有需求吧?
不過,您可是丹藥名家,對於補腎,應該很有研究吧?為什麼還要求助於我的藥酒?難道這就是所謂的『醫者不自醫』?
蘇木在心裏面暗暗猜測,同時說道:「這樣的藥酒暫時沒有,但我會儘量在這方面,多花點兒時間和精力進行研究的。」
文武斌的臉上閃過一抹遺憾,稍縱即逝,隨後說道:「也不用花太多時間,空閒的時候研究一下就行了,我相信老費也不是很急,呵呵呵……」
蘇木也跟着呵呵笑,同時暗嘆:可憐的費校長……
又聊了一會兒,文武斌才告辭離開。
他的辦事效率很高,當天就給蘇木派來了軍工老師,教授現代化的軍工知識。
這位老師在剛開始教蘇木的時候,還有些不滿。
因為蘇木只顧着看他帶來的教材,根本就沒怎麼聽他講課。
如果教材看的認真,倒也罷了。關鍵蘇木看書也顯得很兒戲,一頁頁飛快的往後面翻。
這種一目十行的看法,在這位老師看來,簡直是亂彈琴,能夠記得住內容才怪!
若非是文武斌交代的任務,只憑蘇木這樣的學習態度,他早就拂袖走人了。
在當天的授課結束後,這位老師想要給蘇木一點兒顏色,便抽考了他幾個問題,想着只要他答不上,就能一通訓斥,文校長也挑不出毛病。
這位老師本以為,以蘇木這種兒戲般的學習態度,對這幾個問題,肯定是答不上來的。
萬萬沒想到,蘇木不但答上了,還答的非常好,一些理解和觀點,比他掌握的,都還要深刻,有新意。
這位老師立馬就被鎮住了,狐疑的問:「你以前學過這些知識?」
蘇木搖頭說沒有,這位老師不相信,又問道:「那你怎麼能夠把這幾個問題,回答的這樣好?」
「書中有說啊。」蘇木指了指教材,「我把這本書看完後,便學到了這些知識,都是書中講過的。」
老師瞪大了眼睛,一副『你特麼在逗我』的表情,立刻針對教材後面,他還沒有講的一些內容做了提問,蘇木都能回答的很好。
緊接着,他又提了另外幾個問題。
這次蘇木就答不上來了,因為不是這本教材裏面教的內容。
老師立馬拿出兩本教材,給了蘇木,也不下課走人,守着他現場看完,然後讓他回答之前的問題。
這一次,蘇木大部分問題都答上,只剩兩個問題沒有答。
因為那兩個問題涉及到的知識,並不在這兩本教材中。
完成了試驗的老師,感嘆不已:「以前雖然聽說過你的學習能力,但我一直覺得有誇張的成分。今天我才知道,傳言不虛。你小子果然是如徐月、純狐月說的那樣,是個掛逼!」
「啊?」
蘇木有點懵。
我的老師和師叔,還這樣評價過我呢?她們還真是說對了……難道這就是女人的直覺?果然可怕!
老師在確定蘇木有着開掛的學習能力後,也不再講課了,之後幾天過來,都是放下教材、資料、論文等等東西,讓蘇木自己看他則忙他的事。
雖說這樣挺好的,可在這位老師的心裏面,總感覺是不得勁。
本以為是被文校長派來當工具人,結果到了後才知道,連他喵的工具人的活,都干不上。
身為老師,遇到這樣的學生,真不知道是該高興呢,還是該傷心……
同一時間,隨着『迎新杯飛劍拉力賽』越來越近,即將參賽的新生們,也開始尋找、聯繫起了助手兼領航員。
按照比賽規則,是可以請老生來擔任這一職務的,新生們也都是向師兄師姐求助。
蘇木早有選擇,所以並未着急。
沒想到他不着急,有人卻急了。
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