極道飛升 第五十九章 選擇住所

    雷霆斬月呼吸法，讓他能在煉體境就能吸收天地靈氣，自然是靈氣越濃郁的地方越好。

    再次進入住宿區，項尚感應越加明顯，一路走過，項尚仔細尋找了起來。

    他在尋找靈氣濃郁程度最高的地方。

    一旁錢曉明一臉疑惑的看着項尚走走停停，卻只能按捺住心中的想法，一路跟隨。

    終於，一個小時過去，項尚停了下來。

    此時他們已經走出了老住宿區，來到了一處荒廢了的田地中，在田地一旁，還有一棟由木頭搭建的房子。看起來非常簡陋。

    「我就住在這裏了。」項尚開口說道，一臉認真。

    「什麼？這破地方？」錢曉明驚呼出聲，滿臉不可置信的表情。

    這處木頭房，不說與新建住宿樓房相比，就算與老住宿樓相比，也是差的甚遠，他實在想不明白，項尚為什麼會選擇這樣的一個地方，難道真是為了苦修？

    之前他還想着要不要跟着項尚一起搬過來住，抱緊這根大腿，然後在學院裏橫着走……但看到這樣的環境，他立馬打消了心裏的念頭，他覺得自己還是適合高樓大廈現代化的生活環，跟這裏實在是有些格格不入。

    「嗯，學院應該會同意吧？」項尚問道。

    「應該可以吧……」錢曉明遲疑的點了點頭。

    然後，項尚就在學院宿舍管理員的奇怪眼神中，交了一筆一萬星元，獲得了那處木屋的半年居住權。與之附帶的，還有木屋前面半畝田地。

    從宿舍管理員那邊，項尚也是知道了，這木屋的前一個主人的名字。

    張航山，一個有些奇怪的學生。

    十年前入學，聽說與其他學生不和，所以搬到了老宿舍區旁邊，自己建了這棟木屋，八年前一次外出，就再也沒有回來，所以這處住所，也就荒廢了。

    八年時間，足夠發生很多事情。木屋內自然沒能剩下什麼東西，滿地的灰塵，足足一指厚，抬腳走進去，就是深深地痕跡。

    項尚面不改色的往裏面走了一圈，滿意的點了點頭。

    木屋建的極為結實，這麼長時間也沒有出現損壞漏雨的情況，除了主臥外，還有廚衛間，讓他意外的是這裏還可以通電，這對項尚來說實在是意外之喜。

    「我真不理解你，為什麼會選擇這樣的地方。」錢曉明同樣走進了木屋內，滿臉的嫌棄。

    「我選擇這裏，自然有我的理由。」項尚回了一句，卻並沒有解釋什麼。

    感應靈氣，只有精神力外放才能做到。

    而只有真正體會到靈氣的好處，才會明白，靈氣濃郁的地方，對於修煉者來說，意味着什麼。

    之前項尚就感覺到舊住宿區周邊的天地靈氣，要遠比新住宿區要濃郁的多，兩者間有三倍的差距。但對比項尚此時所住的地方，舊住宿區又顯得頗為不如了。

    因為這裏的天地靈氣濃郁程度，是新住宿區的八倍。

    也因此，項尚才會不顧環境，選擇這裏當成自己的住所。

    接下來，項尚開始整理打掃木屋內的環境，厚厚的灰塵，還有許多無用的雜物，項尚自然要整理乾淨。

    讓他意外的是，錢曉明儘管對這裏滿臉的嫌棄，但卻也一絲不苟的開始打掃起來，這樣的舉動，讓項尚也有些欣賞。

    兩天過去，木屋內煥然一新，項尚添加了一些必備的東西，回家把一些用得上的東西都帶上，就正式入住了。

    而這個時候，也到了學院正式開學的日子。

    直至此時，項尚才明白過來，原本學校里的規矩，在這裏完全不適用。

    項尚等新生只是在一個老師的指導下，熟悉了一番第一武道學院的校規和各個學科的作用，再附帶領取了第一個月學校發放的修煉資源，就徹底放飛了他們。

    沒有人叫他們上課，更沒有人指導他們修煉，他們能做的，只有依靠自己，或者花費學分，學習專有課程。

    另外值得一提的是，項尚等新生統一擁有一百點的基礎學分，依照每個課程五到二十不等的學分計算，他們頂多免費上二十節課，就要面臨學分不足，無課可上的問題。

    好在項尚之前從錢曉明那裏了解了足夠多的信息，對於這樣的情況也有意料。是以在第一時間，就開始思考自己的應該學習哪些課程來。

    「首先武道理論課是必須要上的，這是基礎，是悟透高深功法的基石，自然要學習。要是以後獲得了某種高深功法，卻因為不懂其中意思沒能修煉，甚至因為不能理解而錯過，那就真的……很可憐了。」項尚首先選定了武道理論課。

    「還有陣法學，為了參悟陳道陽留下來的陣道九卷，這陣法學也是必須要學習的。」陣法的神奇，項尚之前就有感應過，自然心生嚮往。

    「至於其他課程，也要適量選修……」看着學生卡上琳琅滿目的課程，項尚感覺一陣頭疼。

    有很多東西，項尚都想學習，可是學分的不足，讓他再一次感覺到了窘迫。

    「實在不行，只能找人買學分了。」最後，項尚只能無奈的這樣想着。

    之前他有從學生卡上查看過上面的任務，很多都要花費大量的時間，而有些甚至還有前置需求的，比如看管藥園，就需要通熟靈材圖鑑，至少記住其中一百種靈材的特性。

    比如輔助老師制符，就需要理解記住一百個以上符文，並且熟悉處理符文材料搭配……

    這些任務獎勵學分是高，但需求也高，不是他們這些新生能接取的。

    要讓項尚花費大量時間去接取一些分心費力獎勵還低的任務，他是不願意的。項尚的首要目的始終只有一個，那就是變強，變得更強。

    回到木屋，項尚看着簡潔了許多的房間，滿意的點了點頭，而後拿出了一個丹藥瓶。

    這裏面，就是學院發放給他們的一個月的修煉資源了。

    項尚將丹藥瓶打開，倒出裏面的東西，頓時三個火紅色的靈丹模樣的東西，就出現在了他的手上。