修仙界的科技興國 第41章 無痛教育

    當天之後並沒有其它事情發生，兩人還是和以往一樣做工、打鐵。

    直到睡前，恭少龍想起卞世叮囑過自己每天都要練習計算題的事情，便對卞世說了一聲，撇了根樹枝到門外沙地上稍微練習了一下。練了多少也說不清，恭少龍自覺練了一百多題，但實際上可能也就一百出頭。將地上的筆跡掃清，恭少龍自覺心安理得地睡覺去了。

    第二天，卞世卻不再和恭少龍繼續探討物理學。

    「昨天你給了兩套錯誤方案，浪費了我大量的礦石和學分，你自己說該如何是好？」

    恭少龍一時間拿捏不准卞世想說什麼，只愣愣地發呆。

    卞世哼了一聲：「那當然是想辦法賠錢啊！但因為你昨天不過是提了兩道方案、並沒有落實，那我今天也讓你給個方案我就行了。我要你——學會挖礦揀礦！」

    然後，卞世開始對恭少龍講解工業生產方面的知識。

    「學大一統，光有心法是不夠的，還要有招式。大一統的心法和招式呈現出相對割裂的形態，單知道這裏頭藏着什麼原理還不行，你還要會用出來。首先我們昨天說了，想實現先進的生產力缺不了發電機。但是造發電機要礦，所以我們還要想辦法採礦。我現在就教你這個……」

    接下來的兩小時內，卞世一直在為恭少龍講解工業化生產的各種知識，後者聽得非常認真，學得也很快——恭少龍甚至覺得自己的悟性還是挺不錯的。

    講得差不多後，卞世又給了他一道應用題：

    「現在你給我設計一條鐵礦的工程計劃，用最小的成本弄出最大的產出——也就是說，一條流水線里要把礦脈中所有有價值的化合物都分揀出來。礦脈的產出和各種化合物比例都由你自己定，我主要就是看你這套東西能不能自圓其說——輸入和產出對不對的上。」

    和昨天一樣，卞世在應用題里出的東西都是他不久前才講過的——哪種化合物該用什麼辦法分離，用多少比例的化合物和另一種化合物生成一道更有價值的化合物，這些卞世都講過。恭少龍沒覺得有多大難度，很快就開始推演。

    但因為今天的任務顯得工程量有點大，恭少龍用了半個小時左右才給出答案。

    然而卞世卻只看了一眼結論，然後就非常武斷地否認了恭少龍的成果。

    「算錯了，重來。」

    恭少龍瞪大眼睛，將草稿收回來重新演算。又半個小時後，他再次遞上稿紙，卻再次遭到了卞世的拒絕：

    「還是錯的，繼續。」

    恭少龍心中叫苦不迭，但又能怎麼辦呢？又是辛苦操勞半個小時，第三次將草稿遞出。

    但是這一次，卞世卻開始反問他：

    「你是不是覺得，這麼算來算去的很累？」

    恭少龍一聽，簡直覺得自己遇到了人生知己。

    「是啊！少爺，一道礦脈里有這麼多東西，有這麼多的化合物，工序又有這麼多，我一時間怎麼兼顧得過來啊？」

    卞世突然道：「那我再教你一道法門吧，這道法門能簡化你的計算過程，但同時也很考驗你的想像力，我明天就教你吧。」

    然後，恭少龍辛辛苦苦弄出來的草稿紙就這麼被他擱置一旁了，至於結果……恭少龍自己都不認為自己能有幾成的可能性算對。

    關鍵在於卞世最後那幾個字不是詢問語氣，而是闡述語氣——我明天教你這個，你就給我聽着。

    這讓恭少龍有些坐立不安，他不太喜歡這種「被註定」的感覺，更不喜歡那種被忽視的感覺……

    為什麼不再看看我的算式呢？或許下一次就對了呢……

    不過……算了！

    恭少龍自嘲一笑。

    少爺自己都不在乎，我在乎什麼？說好的不打不罵，果真就不打不罵！

    恭少龍覺得有些快意。

    第三天，卞世主講的內容是「數學工具」。

    「數學工具是什麼？所有的數學工具都是從四則運算里弄出來的，就如同我們人族的兵器都是從當初的大棒石頭中發明出來的一樣。但是經過一定次序的組合，我們人族也造出了新的兵器——把尖銳的石頭和大棒綁在一起就變成了石斧，把尖銳的石頭削皮磨尖就變成了闊刃大刀，把石頭放在棍子前面就是長矛，結合大刀的砍和長矛的刺就是後來的劍……數學工具也是這樣，按照一定的次序排列加減乘除，我們往往能弄出一些新的、更有意思的東西……」

    「比如說——函數和微積分。」

    微積分和函數可謂是數學界應用最廣泛的數學工具了，其中的花樣多得數不勝數。

    但是，恭少龍不見得能聽懂。

    「少爺您慢點說……」

    「少爺這裏是怎麼回事？」

    磕磕巴巴地講完了三小時後，卞世又給了恭少龍一道題。而且最終地結果和前兩天一模一樣——他又「算」錯了。

    而且和前兩天一樣，卞世根本就不管他，只單方面宣佈下課。

    恭少龍心中隱約覺得不安，但懶惰心裏作祟，他並沒有放在心上。

    管他呢……反正少爺說了不打不罵！

    每次卞世來講課的時候，恭少龍大致都能聽明白他講的是些什麼，做題的時候也大概能想到思路，但是因為他的計算水平不過關，他總是會「算錯」。

    第二天，卞世給恭少龍講的是麥克斯韋方程的深入分析。

    「算錯了。」

    「還是錯的。」

    「重來。」

    「今天就到這裏吧。」

    恭少龍心中懊喪無比。

    「怎麼就算不對呢？」

    但是很快，他馬上又找到了自己一貫的那一套來開道自己——

    管他呢！反正少爺不打不罵……

    第三天，卞世開始討論函數極限

    「算錯了。」

    「再算一遍。」

    「全錯，繼續。」

    「今天就到這裏吧。」

    「管他呢……反正少爺不打不罵！」

    第四天，卞世稍微普及了一下霍金方程

    「算錯了，重來。」

    「還是錯的。」

    「還是錯的，你怎麼還是在這裏算錯了？簡直不長記性……」

    「管他呢，少爺不打不罵……」

    第五天……第六天……都是如此，恭少龍的學術水平和他的思想一樣——停在了原地。

    管他呢！反正少爺不打不罵！

    這樣的日子，一直到持續到今天