第965章 序章
周晴雲看得出神,聽得更認真,等荊小強一曲唱完,才如同在課堂上,給自己的學生們講解。
這首歌不是詠嘆調也不是美聲,更不是標準的民族唱法,荊小強就是用自己的理解,去調動共鳴發聲,你們現在還沒達到這種化繁為簡、隨心所欲的境界,就不要盲目的跟着學,會把你們的美聲唱法帶岔,但你們要學習他這種把感情融入歌聲的態度。
這才是內功心法的境界,唱腔是外功,懂得如何調動契合觀眾的感情,包括兩個笑話,都是在讓觀眾、樂團情緒放鬆,這樣才能獲得最好的唱、奏、聽環境。
聲樂歌劇專業的高材生們恍然大悟。
旁邊蹭着支耳朵的其他人聽見,也才哦哦哦,還有這麼深的心機,還以為小強上去就是隨便講兩個笑話呢。
這就叫外行看熱鬧,內行看門道。
這門道一般還不好對外行說。
成熟的大學科,都得講「內外有別」,社會公眾所需和關注的學科內容,跟學科完整體系的基礎不一樣,公眾只需要知道怎麼回事,眼前能聽就行了,學科基礎還要建立在根源是什麼。
真實的用意,非學科人員一般都招架不住。
好比荊小強這就是顯着有感情,讓全場觀眾都得到共鳴的感情。
掌聲雷動才能表達他們的情緒。
成玉玲也特別熱烈的鼓掌,現在終於不遮掩自己的情緒宣洩了,還瞪眼示意旁邊陸曦伱怎麼就停下了呢。
陸曦是給外賓端茶送水,更主要是她才是老聽荊小強的迷妹,早不在這個鼓掌表達的階段,唱得好就回去多換兩套衣服獎勵下。
其實荊小強哪有這麼多學科考量,他也沒這麼精細,或者說他已經習以為常的嚴肅表演前來點段子脫口秀,就是人家從學科建設上摸索出來的套路,他只是知其然,不知其所以然罷了。
但他有自己的目的,面對掌聲笑着壓壓手:「歌唱是人類的本能跟技巧,總的來說一個人原本音色怎麼樣都不重要,都可以通過聲樂技術改變,每個人都可以唱得好聽,當然,要達到我這樣的水平,那就是超級天賦加技巧練習了……」
環廊上的所有人都呆住了,無論是戲劇學院院長,還是文化中心大佬,交響樂團藝術總監,又或者是聲樂系的教授。
都萬萬沒想到荊小強居然在詠嘆調獨唱會上講聲樂基礎,或者說直接把聲樂門檻拉到任何人都可以。
還有理有據:「花旗歌唱教師協會總結出了唱歌的十二大好處,1、歌唱時不由自主的深呼吸,能增強心肺功能,清新血液;2、歌唱能促成好的身體姿態,優美的形體動作以及生動的面部表情,你們看我這形體跟表情……」
居然都沒人笑。
觀眾們全都是那種這是我們門外漢一分錢不掏就能學的東西嗎?
哦,我還是掏了十塊錢門票的。
還要不要做筆記?
如饑似渴!
周晴雲已經激動得呼吸急促要抽搐的那種,這孩子真的是在踐行他當年說過的話!
讓更多人欣賞到音樂的魅力!
他有這麼高的天賦,這麼好的技巧底子,不是關起門來孤芳自賞。
而是利用這種高度,傳播給更多人。
就像眼前,觀眾掏錢來聽演唱會,不是荊小強這樣的地位跟歌聲,會有人耐煩聽他講聲樂基礎嗎。
荊小強終其一生都會在這裏保持演出,每天都成千觀眾,積年累月,五年、十年、二十年,甚至五十年,會有多少人在這裏啟發音樂之路?
成不了專業人士,也會從單純的音樂愛好者,變成身體力行的參與者。
整個音樂土壤就肥沃豐厚起來了啊。
這才是潤澤天下。
比他在什麼高門大戶的學院、樂團有意義多了。
荊小強當然不是枯燥的說教,只是撒下音樂夢想的種子,甚至都不是鼓勵大家走上音樂之路,而是讓生活中多些歌聲,美妙的歌聲。
簡單說幾句,破除聲樂是什麼高超得不得了的專業門檻,來一首入門級的《雪絨花》。
整個音樂廳的光影黯淡下來,只有一束光芒停留在那個寬厚的身影上,熟悉又優美的旋律迴蕩在大廳。
小學都有教授的簡單歌曲,卻在荊小強的演繹下呈現非同凡響的魅力
這時候哪裏還在乎什麼聲波反射率,只有濃厚的情感流淌。
也許大家都聽過無數次這首歌了,好像這時候才明白歌聲中蘊含的深厚感情。
雪絨花就是家鄉周圍一生長在高山的不起眼植物,歌聲通過這「小而白、潔又亮」的小花兒保佑自己的祖國永遠平安、頑強。
跟剛才的一條大河異曲同工。
這麼簡單,就能這麼美妙。
觀眾們想鼓掌,又怕破壞了這種氣氛。
還是聽過荊小強繼續講幾句歌唱的特點,再來首國產的《漁光曲》。
這是他跟樂團排練時候臨時問到有什麼代表性的歌曲。
交響樂團當然推薦最能代表滬海的這首三十年代名曲,甚至一度開創了國產電影沒有音樂就沒人看的時代先行。
這一回,觀眾們又見證了同樣的歌曲,用不同方式來演繹,會是什麼樣的動人感應。
第一段美聲男中音,純粹的聲樂奇蹟,精雕細琢一般的美妙音色,仿佛能讓人感覺到海面從迷霧沉沉到金光萬丈的日出景致。
杜若蘭都忍不住轉頭看了看四周,確認自己不是站在海灘上。
那種體腔共鳴帶來的悠遠跟氣勢,讓周教授更忍不住輕輕對學生們打拍子,看看這教科書一般的演唱示範。
「雲兒飄在海空,魚兒藏在水中……」
好美,是不是?
可第二段卻換成了更舒緩的通俗唱腔,略帶沙啞的嗓音,在曠遠之中表露出一絲哀愁和壓抑,連那種小漁船在海上顛簸起伏的感受都有了。
好多觀眾不由自主的輕輕搖晃,因為樂團指揮早就在台上搖得像個老漁夫!
「輕撒網,緊拉繩,
煙霧裏辛苦等魚蹤。
魚兒難捕船租重,
捕魚人兒世世窮……」
好現實!
那種滾滾天地水,悠悠苦行人的意境徹底拉滿。
然後到第三段,又出人意料的改成男高音!
「天已明,力已盡,
眼望着漁村路萬重……
魚兒捕得不滿筐,
又是東方太陽紅……」
那飽滿的情懷,如同迎春的蓓蕾,居然能把這首三四十年代展示苦難的歌曲,推動振奮起來!
從指揮的反應都看得出絕不是事先排練,有點驚訝的指揮硬生生把整個伴奏曲風都跟着荊小強的歌聲轉換。
最後那句:「爺爺留下的破魚網,小心還靠它過一冬。」
居然被他唱出幾分高亢和激越!
把原曲那哀怨的氣質打得稀碎……
無比熟悉這首曲子的周晴雲都驚呆,雙手凝固在空中忘了動。
反而是聽着這首曲子成長的老太太開始搖頭晃腦的回味,這時候卻輕輕笑起來,眉開眼笑得像她年輕時候。
荊小強這種唱法,在國內恐怕會被各種口誅筆伐,居然敢擅自改動這麼經典的名曲。
而且那種情緒上的變動,你是在嘲諷戲謔受苦受難的漁民嗎?
無論從哪個角度都會被罵得狗血淋頭。
觀眾們當中也有些聽出變化的內行,詫異又擔憂的看着荊小強。
荊小強收功才解釋:「歌言志,舞傳情,歌唱從一開始就應該傾注情感,也許您嗓音差點、技巧也不夠,但唱得聲情並茂,自己從中收穫了愉悅感、提升了精氣神,那就是好歌,當然,如果能好聽,讓周圍人都開心愉悅,那就好歌乘以十,可如果歌聲裏面有了志向呢?」
這回連舞台上的交響樂團各位都聚精會神看着荊小強的背影。
他們都是技藝嫻熟的高手,但是跟這樣的大師級人物,之間的差距難道就是這裏嗎?
荊小強確實敢說:「我昨天才接觸到《漁光曲》,歌是好歌,音樂界也唱了很多年作為經典,但內容和氣質都過時了……」
這麼石破天驚的話,全場居然沒人發出反對的聲音。
沒人比荊小強唱得好啊。
就像降龍十八掌他耍出來說很不錯,過時了,別人也不敢吭聲,打不過啊。
況且還有理有據:「很顯然,三四十年代的漁民到作曲家,看不到未來,他們只能在這個日復一日的艱難困苦中掙扎,哪怕看到東方太陽紅,也不知道改變他們的命運,所以歌曲中表現出來就是哀愁、低沉跟壓抑……」
然後話鋒一轉:「差不多就在同時期,還有一篇偉大的作品也是在描繪漁民,描繪捕魚,卻不屈服於命運,無論在怎麼艱苦卓絕的環境裏,他都憑着自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭……」
現場觀眾席已經轟動起來,誰都想不到荊小強居然會從這個角度解析。
喜歡聽詠嘆調,能聽交響樂的觀眾,誰不知道他說的是哪部作品呢?
當然,大家也想不到,荊小強等於是在把降龍十八掌的無上心法跟大家分享。
學會帶着思考去看待事物,就已經比只會人云亦云要高出很多了,當然稍有不慎,這種獨立思考又會進入故作清高、彰顯自我的狀態。
把握這種分寸就極為重要:「沒錯,是海明威的《老人與海》,主人公是個失敗的勝利者,他的確沒保住自己的那條大魚,但他保住了人的靈魂尊嚴,他在一次次拼搏中從未放棄過自己的希望,這就是為什麼這個漁民和這個故事更加偉大的原因,你看到漁民的悲苦了,這已經超越平凡,但要在悲苦中凝聚精神力量,哪怕最終還是失敗了,卻永遠保持了希望跟意志,這才是人性最光芒的存在!這就是命運交響曲,為什麼能夠流傳千古的存在,謝謝……」
樂團這才知道為什麼荊小強會在節目表中把貝多芬
第五交響曲安排在《漁光曲》的後面。
奏起來吧!
真正的大戲才拉開序幕了。
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