鑒寶秘術 第四四二零章 一代硯師

    「那另外一塊硯台呢，又有什麼特殊之處？」

    牟瑩問道。

    「這另外一塊硯台，其實也是國禮，只不過是另外一位大人送給腳盆首相福田康夫的。

    上面雕刻的是中國圖騰，所以也叫《中華圖騰硯》。」

    張天元解釋道。

    「沒想到兩件都是國禮，端硯雖然厲害，不過這製作端硯的匠人，怕也是非常有名吧？」

    柳夢尋問道。

    張天元點了點頭道：「那是當然。

    這個人叫李鏗！

    1978年，鄧大人赴腳盆訪問進行『破冰之旅」前夕，外交部派員專程趕到中國硯都——廣省肇城市，委託端溪名硯廠趕製8方端硯精品。

    李鏗當時還是個小伙子，他知道，羅丹的雕塑《情人的手》，是他對情人的愛在石頭上的溫情流淌;

    凡高的《向日葵》是他渴求陽光的靈感再現。

    冰冷的硯石里，有燃燒的生命。

    端硯，作為國禮，不能只雕花鳥蟲魚、雲龍雨鳳，要在傳統工藝的基礎上創新。

    經過一番冥思苦想，周大人當年東渡扶桑的詩句『大江歌罷棹頭東，邃密群科濟世窮；面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄』在其腦海里浮現。

    李鏗在硯池的上部雕以龍的紋飾，象徵中國。在龍紋下刻一輪旭日，喻為腳盆；下面相連的海浪，象徵着中日兩國一衣帶水；周大人的詩句巧妙地融於硯中。

    富士山下，櫻花盛開。

    腳盆首相官邸，張燈結綵。

    鄧大人將那方《周大人詩詞硯》隆重地送給了腳盆首相福田糾夫。

    從此，腳盆掀起了端硯熱。

    2008年，胡大人赴腳盆進行國事訪問，被國際稱為『暖冬之旅』。

    製作國禮端硯的任務又落在李鏗身上。

    李鏗經過數日的思索，創作出了《中華圖騰硯》，硯體為鼓形，喻為『鼓舞』，

    上雕中華圖騰的傳統紋飾。

    胡大人將《中華圖騰硯》送給腳盆首相福田康夫，福田康夫愛不釋手，讚不絕口。

    時隔三十年，腳盆兩任父子首相，得到不同年代中國最高領導人贈送的國禮端硯，均出自李鏗之手。

    小小端硯，承載着歷史的重託，成了聯結中日兩國人民友誼的紐帶。」

    「好厲害的人，端硯固然讓人喜愛，不過這大師的雕刻，更讓人神往。」

    柳夢尋感慨道。

    張天元笑道：「李鏗蓬蓽出身，自古雄才多磨難啊。

    他的人生之路是坎坷的。

    他的父親李毓英曾在國黨中央軍校讀過書，1938年在廣省韶關抗日大戰中，少尉軍銜的他衝鋒陷陣，浴血奮戰。

    不久，李毓英轉到肇城中學任軍訓和體育教師，嶺南美術大師李雄才在該校教美術。

    1957年，因『歷史污點』，李毓英身陷囹圄。

    父親的遭遇，使李鏗幼小心靈慘遭戕傷。畫畫，成了他唯一逃避現實與煩惱的伊甸園。

    不久，其弟妹相繼出生，多病的母親靠做點針線活來維持一家人的生計。

    身為長子的李鏗正在讀初中，目睹孱弱的母親拖着沉重的家庭之舟蹣跚而行，弟妹餓得哇哇啼哭，他只能含淚棄學打工，幫着養家餬口。

    李鏗曾說過：『那年我才16歲，去硯坑時，書包里裝滿了書。』

    麻子硯坑位於肇城外30里，坑洞狹長彎曲，幽暗潮濕。

    採石工們躬腰鑿石，揮汗如雨。

    小李鏗精瘦的身子骨，拉着上百斤重的硯石，匍匐前行往洞外拖……

    冷月如鈎，爛柯山被黑夜吞噬。

    師傅們如雷鼾聲和羚羊峽輪船汽笛的悲鳴，不絕於耳。

    李鏗每晚都加班，替師傅們磨利幾十把鋼鑿，以備次日使用。

    忙完回到工棚里，一燈如豆，展卷苦讀，天文地理、歷史人文、工藝美術……他都如饑似渴地學習。

    炎夏酷暑，山蚊叮咬；數九寒天，北風襲骨。

    周大人少年時的述志詩，成了他在逆境奮進的勵志名言。

    也是他十多年後第一次創作國禮，獲得靈感突破的契機。」

    「這個人的經歷也的確是坎坷，唉，當年那個時代，真得是讓人有些唏噓啊。」

    蕭峰銳嘆了口氣。

    他並未經歷過那個時代，不過祖輩上是經歷過的。

    那是一個複雜的時代，不可能簡單說好或者壞。

    「後來呢？」

    女孩子總是會有些同情心，對於李鏗後來的發展，自然非常關切。

    「經歷磨難，許多人可能見不到彩虹，不過李鏗是幸運的，他後來投師學藝，吹盡黃沙始見金！

    一年後，李鏗進入肇城市工藝廠，被肇城端硯界領軍人物羅星培收作徒弟。

    在三年學徒期里，李鏗給硯石鑿大坯、平底、圍石、做花、打磨、拋光……羅星培教他使用不同的刀具，

    作深刀、淺刀、斜刀、細刻、線刻、縷空、通雕等技法。

    李鏗第一次在硯石上設計的《丹鳳朝陽》圖案，興高采烈地拿給師傅看，卻換回一盆冷水：「佈局不合理！」

    羅星培指出應修改之處，並用劉禹錫的《浪淘沙》「千淘萬漉皆辛苦，吹盡黃沙始見金」來勉勵他。

    於是，李鏗牢記師傅的諄諄教誨，想起詩中淘金女的艱辛，他熬夜設計，反覆琢磨造型與佈局藝術。

    1971年，李鏗被派到廣省工藝美術培訓班脫產學習3個月，其藝術素養得到了提升。

    李雄才的學生畫家李國華，時任肇城工藝廠的廠長。

    李雄才經常來廠里給工人講課。

    李鏗憑着父親與李雄才是昔日同事的關係，深得李雄才的教誨。

    端硯製作要『因石構圖，因材施藝』。

    李鏗又從徽省歙硯、甘省洮河硯、晉州澄泥硯等大師們的作品中得到借鑑。

    1972年初，該廠開採到一塊優質硯石，圓形胭脂火捺，直徑達13厘米。

    有老師傅提出：大火捺似銜山的夕陽，可制《百鳥歸巢硯》。

    而李鏗則建議：「這設想與石品貼切。但常言道：『鳥倦還巢』，『夕陽無限好，只是近黃昏』。百鳥歸巢，難現生機，有沒落之感。」

    「鏗仔，你認為該怎樣設計呢？」在眾人追問下，李鏗直抒己見：「近日國府下發了周大人簽署的關于振興工藝美術的46號文件，中國工藝美術界的春天到來了。

    依我看，那大火捺酷似噴薄而出的紅日，將它做成『百鳥鳴春』硯，表達『萬物復甦、欣欣向榮』的主題。」