言媽直到楊家父子走出院門,回頭對言靜道:「你是什麼時候寫這個故事的,怎麼大家都知道,我跟你爸爸都不知道」
「小林,你知道嗎?」轉頭問言林道。
言林剛才在一旁還是雲山霧裏,這會聽言媽問才反應過來道:「什麼故事,什麼電腦?就是爸爸老闆辦公室那樣的電腦嗎?錦離哥的爸爸真的能給你,那你到時候也給我玩玩唄。」
言媽問他的話已經被忽略了,自說自話的沒看到言媽難看的表情。言靜咳嗽一聲,提醒言林再說下去,電腦就沒了。
她可是好不容易弄來的。言林看了看老姐的眼神,停了話,然後訕訕的看着言媽。言媽真是氣結又無奈。孩子大了,已經會有自己的小秘密了。
她對言靜姐弟倆道:「你們現在年紀還小,是學生,要以學習為重。不要整天就知道想着玩,特別是小林,你姐姐雖然喜歡玩些小東西,但是她成績很好。你的成績雖然已經進步了,但是還是要儘量提升知道嗎。不然你不准碰電腦。」然後又是一篇教導下來,姐弟倆默默聽着。
雖然被念叨了很久,可是達成了心愿,言靜還是很開心。她回去房間打算儘快熟悉、學會初一的課程,因為接下來她真的會很忙啊。
楊少華跟兒子回去後就開車準備回市里去了,他要找他公司的管理人員開個會,儘快把這些事情落實辦好。
選址、註冊、招人、宣傳那可是要一步一步來,還有那個閱讀網站,要找人好好設計,等宣傳的時候能吸引更多愛好寫作的人來進來。
越想事情越多,他對倆母子道:「我有事要忙,先走了,下周末我再回來陪你們。」
楊錦離覺得他不能總是在爸爸和言靜之間當個小透明,他要奮發爭取當個半透明。說道:「爸,你也給我帶台電腦回來吧。我雖然不會寫故事,但是、但是我會玩遊戲,我以後也能設計這些遊戲給別人玩。」
楊少華聞言瞪眼道:「你現在別想這些亂七八糟的事情,你的書還沒有讀好呢,你先把你的書讀好了再說。你想學人家小靜,那你最少也要先學她會讀書。你要是能考到年級前十名,我就給你帶電腦回來。」
楊錦離無語,這是為難人嘛,他現在雖然很努力成績是進步了,可是年級前十,還是一中這麼多人的情況下,那可是比鄉下多了近兩倍的人啊。
周紅霞看着倆父子較勁道:「錦離聽話,好好讀書,遊戲是不能玩的。」又對楊少華道:「你不是有事要忙嗎,快走吧。」
第二天早起,現在開始要上早自習了,所以起的比較早,下樓看到言媽已經做好了早飯,孩子上學辛苦,家長也不輕鬆啊。
言林睡了一個暑假的懶覺也是睡眼朦朧的坐在那裏吃早飯。言靜吃完飯,拿過兩人的礦泉水瓶,去廚房一人灌了一瓶空間井水,現在可不流行什麼保溫杯啊,也沒錢買。姐弟倆背着書包出門去了。楊錦離已經等在馬路邊,三人一起去學校。
今天周一,是要升旗的。第一節課是英語,言靜的同桌今天看起來還比較精神,上課沒有再打瞌睡了。
項前同學要是知道言靜的想法估計要哭,他那是意外,他雖然也不是很愛聽講,可是也不是調皮搗蛋的壞學生,第一天就給班主任沒臉。
班主任終於開始講他的英語課了,同學們開始學習26個字母的發音,言靜張了張嘴沒跟着讀。心裏鬱悶的很,就算英語再差30歲的人了26個字母還是會的,而且現在言靜已經可以用英語流利對話了,只要不是什麼專業術語。所以她真的很想學項前同學睡覺算了。
「言靜,請你把剛剛學的字母給大家念一遍。」班主任王老師看到他們班成績最好的學生竟然在走神。馬上給叫起來,讓她認真點。要是別人他都要讓他去罰站(老師,你能有點新意的懲罰麼)。其他同學當然不知道老師為什麼叫言靜,他們只當老師課堂點名回答問題一樣。
言靜站起來,剛剛在走神,他們這是學到哪個字母了,想想好像不知道,算了,反正剛剛老師都念過一遍,她也念一遍。
言靜把26個字母都念了一遍,然後看着班主任,眼神表達:我可以坐下麼。班主任王老師還有全班同學都懵懵的看着她,這是過耳不忘麼。
剛剛老師就念了一遍,然後才開始教了大家2個字母。同學還好,班主任卻是興奮了,真是撿到寶了,不僅過耳不忘,讀音比他還標準。他欣慰的看着言靜說道:「嗯,很不錯,坐下吧。」
然後對着其他同學道:「你們也要像言靜同學學習,認真聽講,跟我再把剛學的字母念一遍,A、、、、」完全忘記了剛剛是因為什麼叫起了言靜。
同桌項前同學道:「你之前學過吧,我看你都沒跟着我們一起讀。你還能真過耳不忘。」
他可不相信過耳不忘。言靜瞟了他一眼,沒說話。這個問題,就讓他們去腦補好了,反正她的英語現在都已經達到了專業水平了。
項前他是誰,他是現任縣長的公子,雖然自己不是很驕縱,但是平常被朋友恭維着,長期以往也養成了一些自我的性格。
不然第一天甩了班主任臉,也就不是叫他去黑板後面罰站了,而是去教室外面去罰站了。所以他還真是很少受冷落,除了一開始不知道他身份的人。
他也只是以為言靜不知道他的身份,不過他也沒有自己說,他可不是喜歡炫耀的人。所以他也就摸~摸鼻子轉頭繼續聽課了。
心裏感嘆:漂亮的女生就是比較傲氣。言靜要是知道他的身份和想法,也就是感嘆一聲,自己運氣真好啊。期望她去巴結,那等下輩子吧。不是她清高矯情,這是性格問題,前世今生,她都不是主動的人。
一周過去了,通過同學們的議論,她也知道了她的同桌是縣長的公子,當時也就是驚訝了一下,就沒什麼表示了,現在自己可是求不到他老爸。
項前同學看到自己的同桌知道自己的身份還是那麼的不冷不熱,他更是好奇,想接近。沒事就找言靜搭幾句話。
楊錦離每次看到他找言靜說話就一臉便秘樣,怎麼都覺得這小子礙眼。周五下午放學回家,言靜照常先去看了看自己院子裏面的那些花花草草。
雖然不像在空間長得那麼快,但是比外面正常的還是長的快一些,而且精神好看。那些之前種的菊~花都已經凋謝了,言靜打算拔掉,等他們灑落的袍子發芽再移植。
她現在都在看初一的課本,已經很少時間來閱讀文學作品提高自己的寫做能力了,這些課本都要看完記住,那最少也是要一個月。
她只能擠着時間來繼續寫自己的那個故事了,不能只靠那16個故事來撐場面,後面還是要繼續連載的,而且還要開始寫其他的類型長篇一些的小說了,那個慈善計劃,只能再次往後擱淺了。
周六上午楊少華帶着楊錦離再次來到了言家,楊錦離是要自己跟來的。言媽請他們進屋,言靜家現在都是言靜用空間井水燒的開水,所以就算是普通的茶葉味道不是很醇厚,但是茶水還是很好喝的,對身體也好。
家裏的茶葉都是言媽買的,言靜空間裏面那些炒茶跟買的顏色不一樣,所以不好拿出來,她打算等院子裏面那些都長成了,到時候就可以把空間裏面的那些拿出來了吃、喝了。言靜泡了茶端給他們,然後大家都坐在客廳的茶几旁。
楊少華喝了一口茶,感覺味道雖然不怎麼樣,但是喝完精神都是一震,眼底閃過驚訝,不過他在言靜身上驚訝多了,很快恢復道:「言太太,我今天帶來了合約,還有電腦,合約你先看看。」
楊少華遞過合約書,言靜從中接過道:「我媽媽不認識字,我來讀給她聽。」然後翻開一字一字的讀給言媽聽。
言媽也不是很懂這些,也聽不出來什麼問題,就道:「恩,就這樣吧,只是給你出版我們小靜的故事,你就把這台電腦給她做酬金是吧。」
楊少華道:「確實是這個意思。」然後雙方開始簽字,言媽還是會寫自己的名字的。言靜這個未成年人簽的字是無效的。
簽完字,楊少華從身邊推過他剛剛進來就提着的紙箱道:「這就是筆記本電腦,小靜,你會用嗎?不會我先幫你安裝好,教你怎麼用。」
言靜當然不會說自己會用,只說不會,然後讓他給搬到樓上自己的房間,大家都跟了上來,看他教言靜如何開機,如何用打字文檔,如何用拼音打字。
言靜裝作認真聽着,然後自己又比較流暢的操作了一邊。看見她會用了,楊少華就準備回去了,大家都往樓下走,言林在一旁躍躍欲試,言媽使勁把他拉下去了。
到了樓下,言媽說請他們父子一起吃飯,叫錦離媽媽也一起過來,本來楊少華是不答應的,最後言靜也在一旁勸說,大家先熟悉熟悉,以後兩家孩子上學了,兩位媽媽也可以相互串串門,不至於都是一個人在家無聊啊。
楊少華聽罷點頭答應先回去,等會跟錦離媽媽一起過來吃午飯,楊錦離就留在這裏跟言靜他們一起玩了。
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