康王列傳 第四百一十五章 博瑞薩和她母親的通話，
是間隔了一段時間的，在等待消息的時候，傳奇小隊難得有一場時長足夠，質量相當不錯，除了飲食之外，毫無挑剔的休息。隨夢小說網 http://www.suimeng.co/
總算大家也都冷靜下來，休整之餘也終於能心平氣和的討論接下來的去向——血肉要塞還是要除的，擺在面前的就是要怎麼走。
簡妮施展透視大氣看了周邊，研究了好一陣子，發現最簡單的路線竟然是通向倫斯加，那個方向什麼都沒有，其他地方多少都有些魔鬼的聚集點，數量多少大部分無法分辨，可以認定是埋伏。
但是現在倫斯加掌握在地球人手裏，他們去了無疑是自投羅網。
不過由此他們推斷出了一條戰鬥會很少的路，曲折蜿蜒，最後的目標城市是傳奇將領穆拉科爵士盤踞的白石城——這讓克里斯蒂恩非常開心，這個老傢伙是少有的和他關係不錯的貴族長輩。
究其原因，一來是穆拉科非常能打，雖然個體戰力不是羅蘭德的對手，但是只要有上那麼幾支小隊，羅蘭德就是帶上皇家衛隊也是白給。
另外一點就是穆拉科的妻子早亡，現在也沒有續弦，不過情人是不少的，有一部分還是克里斯蒂恩推薦的，一老一少狼狽為奸——這也是為什麼穆拉科明明是個戰功顯赫的老將，卻仍然是個爵士的原因。
爵士雖然等級也分公侯伯子男，穆拉科也是個侯爵，但是之所以被人總拿這事說，是因為爵士是王室針對個人功勳而頒佈的榮譽和賞賜，這種爵位是無法世襲的，因此也有人翻譯為「勳爵」或者「自由爵」。
在地球上，勳爵最高的就是男爵，到後來男爵已經沒有世襲的了：因為世襲的男爵要麼被滅族了，要麼就進步了，而勳爵只自己是貴族，算是孤家寡人，既沒有滅族的條件，也沒有進步的階梯，所以這東西通常就被拿來買賣，用來拉攏一些「人才」。
在柯羅尼，倒也是差不太多，只不過獲得戰功的機會太多了，所以不能封閉進步階梯，勳爵也就不能在男爵階位上止步。
穆拉科爵士是傳奇將領不假，但是他本人出身不高，在投靠帝國之前他是個商人，領軍也只是為了打擊迪迦那些亡靈，但是前一陣子卻在人類的內戰中大放異彩，這種狀態也持續了一些年，因此眾所周知他人也是鬱郁不開心的。
當年凱芙琳女王的父親是穆拉科爵士的上司，他就是不走也得跟着，所以他在對抗獅心王國的問題上，一直都是消極怠工。
這自然會引得王夫的不滿，很多貴族也因此不喜他，而自從認識了克里斯蒂恩之後，他就發現了一條能令這些讓他噁心的腐蠹貴族不快卻又不敢說什麼的路子，從此……
反正他不做，那些人對他做的事兒也還是那些，他做了，事兒也還是沒有變化，就是嘴臉更加難看了，四捨五入等於白干，但是夫人們都很潤，這個就很享受。
穆拉科當然也有後代，不過因為無法襲爵，所以他的後代早早的就被他藏到不知道什麼地方去了，所以穆拉科在外人眼裏，這是個光腳的，還挺能打。
克里斯蒂恩是個有背景的人，有謠傳說他和凱芙琳女王也保持着神秘的關係——合情合理，凱芙琳也是貴族夫人——而且做事頗有乃父之風，精於計算滑不留手，再加上穆拉科的友誼，除了老師羅蘭德，就連王夫特拉洛克斯對他都得寬容寬容。
問題是羅蘭德實力很強不假，可他也不是什麼好餅，年輕的時候玩的也不素：好人還能教出克里斯蒂恩這麼個貨？
不過這在貴族之中屬於常態，當事人顏面有損，可說到底在他們的文化氛圍里也不是什麼出格的事兒，康王也就是看熱鬧了：情報匯總人員的文筆頗為不錯。
等到休整的差不多了，博瑞薩的母親也把信息發了過來，他們通訊的方式也挺有意思的，通過金人的核心進行傳話，有些像古早電報，只不過要複雜一些，畢竟環境在這呢，如何摒棄干擾是個挺難為人的課題。
炎黃的研究部門因為研究萬兵城，已經在通訊技術上有所進步，甚至在第三戈壁開始嘗試性的建設通訊基站，但是不久之後就又拆了，因為有了《大荒，通過解析《大荒里的裝備，他們已經獲得了完全柯羅尼化的通訊技術。
《大荒里的技術，底子是康王從杏兒仙的資料庫里選的，接近地球科技目前等級戰爭風格的分支，然後具體的成型，是通過柯羅尼網絡技術的自助演化，杏兒仙適當干預以免風格和適應性走偏而形成的。
那裏面充滿了科學和黑科技，對比杏兒仙的資料庫，康王相信師門那些搞科研的都能有很大收穫。
國府不說是舉國之力，也是投入的非常大，聽說為此停掉了不少前景不是特別樂觀的研究，集中力量解析《大荒的技術，因為這些技術是「成長」出來的，內容實在是天馬行空，可以說對整個科研系統帶來的震撼都非常大。
不過科研的事兒，康王不懂，就是聽個趣兒，有的時候還不得不聽：他雖然不怎上課，但還是學生，是時常要到學校報到的，不過別人聽課，他就聽訓，管政教處的那個副校長，老是來嘮叨他，沒有別的，就是教他如何上課，如何總結教材。
原因麼，是因為教授們發現，他們原本預備的教材，和萬兵洞的傳承有很大差距，但是在實習過程中，萬兵洞的那些看起來粗糙的東西效果卻更好。
關鍵是在此之前，對古典軍事理論的普遍認知，是除了思想內核和思維方式之外，古典軍事技能在現代軍事體系中是沒有用處的，可是他們也沒想到，他們解析的古典軍事技能好像並不太對勁。
於是學員的教授們就開始攛掇康王編纂以萬兵洞十八般武藝為核心的古典軍事技能教材，而康王對於他們的說法完全不理解：那玩應兒投石機和火炮有啥不同嗎？不都得構建個陣地之後對着敵人轟麼？
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