大唐：開局監獄指點江山 第二十六章 門生
僅憑秦沐一人來各方面指導技術根本不夠，等到後續所有事情同步進行，難免分身乏術。
所以，需要培養一批能夠勝任技術指導的人，他們不要求多高，必須要能夠接受新知識。
落榜的考生不能說他們差勁，畢竟這些死記硬背的東西對於現實意義並不是很大。
次日，李府要招收教書先生的事很快在那些趕考的人群傳播開來。
讓秦沐意想不到的是竟然來了一百多號人。
秦沐看着烏壓壓的人群站滿了院子。
「老吳，這些人都是落榜的？」
吳正極搖了搖頭，「不是呀，這些都是其他地方來洛陽參加秋闈的考生。」
「一個兩個都不考試了？全來應聘工作？」
「唉，你有所不知，這科舉看似公平公正，其實啊現在的考生都知道，在武后手底下做官太危險了，而且呀這些人又有幾個能中進士的呢。
據我所知，就算中了其他的，很有可能幾年都做不了官，朝廷給的那點錢，他們根本看不上。」吳正極極解釋道。
「奧，看來在這古代應屆生畢業也難找工作呀，教書先生怎麼說也是個正經職業，先找好後路也是個明智的選擇。」
秦沐說完走上前去看着這些個書生一個個意氣風發，其中不乏有富家子弟過來應聘。
畢竟在這古代能讀上書的都有點小錢，算是大唐的小康家庭。
「諸位考生，我李府今天招收教書先生，大家放心，只要符合條件都可以留下。」
「敢問，您這李府是哪個李？」人群中突然冒出一個聲音。
秦沐知道這是在問家門呢，他們這些讀書人哪個不想做當官家的教書先生，這樣可以增加自己入仕的概率。
「木子李，有意見嗎？來的各位也有姓李的，姓張的，還有其他姓氏的，咱們往前數十代哪個祖上沒富過呀，李府只是個名稱，我叫秦沐，我照樣不是李府的主人。
你們來這兒是為了求職還是來攀關係呀？」
「說說錢的事吧！」
秦沐看着眾人來回走動了一番，市場上招一個教書先生，從兩貫錢到幾十貫不等，可是這些人初出茅廬給個基本工資應該足夠。
「兩千五百文一個月。」
此話一出人群瞬間炸了鍋。
「兩千五！啊！」
…
…
秦沐湊到吳正極身邊問了句，「給高了還是低了？」
吳正極面露難色，「太高了，你可知道，那些四五品官員家裏招收教書先生也不過兩貫錢一個月。」
「家丁一貫錢，讀書人兩貫，很合理，無大礙。」秦沐念念碎到。
「靜一靜，靜一靜。」秦沐揮着手示意他們安靜點。
「接下來第一關，我要考驗一下你們的解題能力。」
接着，秦沐拿出個木板，隨後在上面畫了一個直角三角形。
「接下來很重要，你們要認真聽。」
秦沐指着三角形的直角，「這個是直角，90度，其他兩個角都收四十五度，三個角加起來一百八十度。」
隨後秦沐又畫了一個三角形，「這個是九十度，這個是27度，那麼剩下的角是多少度？」
所有人都開始算起來，更有甚者拿出紙筆現場演算。
「什麼叫度呀？什麼意思？」
「這是算術嗎？」
…
秦沐對於這些疑問全部當做聽不見。
「把你們的答案寫出來，我一一查看。」
「吳總，你過來。」
秦沐告訴了他答案讓他一起幫忙檢查。
兩人一前一後，看他們手中的答案。
「不知道答案的，你們被淘汰了。」
瞬間，幾十人開始鬧騰起來。
「你這齣的什麼題呀！你就是讓孔聖人來也未必能夠第一時間給出答案！」
「我寒窗苦讀十年，從來沒聽過這些詞，還有這個什麼三角形，是個啥呀！」
「對啊，我們都不知道這些是用來幹嘛的，怎麼給出答案呀！難道不知道也不能說嘛，不應該用答案對錯來決定誰留誰走嘛！這不公平！」
「不公平！」
「不公平！」
秦沐拿來一個木桶，敲了敲。
「都給我安靜！不公平，哪裏不公平，我要的是敢於試錯的人，我要的事能夠看清楚問題本質的人！而不是你們這些讀死書，看到問題雜念比解決方法多的榆木腦袋！
老子說你們淘汰就是淘汰！誰不服氣！」
吳正極帶着六個家丁，一人拿着一米多長的大棒站在秦沐後面，一副要衝上去的架勢。
看到這些人收了聲，秦沐冷哼一聲，「淘汰的趕緊滾蛋！」
過了一會兒，院子裏少了一半的人。
秦沐看着他們放話道：「恭喜你們通過了第一關，這一關淘汰的人，可以領十文遣散費。
接下來就是考驗你們的教學能力。」
「教學能力？四書五經早已熟讀於心，你儘管提！」其中一人叫囂道。
「四書五經是教人懂得世間得道理，豐富你們的思想。」
從本質上來說四書五經就是效忠統治者的工具，最重要的事思想上的啟蒙。
「可是呢在我這裏需要的是你們的指導能力。」秦沐看向家丁。
「四號，王鐵柱出列！」
王鐵柱走上前：「李懂事長請吩咐！」
秦沐欣慰的笑着，他交給吳正極調教這些家丁，成效不錯嘛。
「下面我說一個成語，你們一個個排隊過來，教會王鐵柱。」
「第一個，弄巧成拙。」
第一人走了上來，仔細思考了一下，「弄巧成拙，就是本來以為自己做的很聰明，卻沒想到辦砸了事情。」
王鐵柱滿臉問號，「啥意思，做個事還會顯得很聰明嗎？」
那人想了一下，「不是，比如你去吃飯，想…想…哎！」
「下一個！」
第二人走了上來。
那人理直氣壯的說了句，「這個成語我從來沒聽說過，但是意思呢和上一位說的差不多，就是你去買東西想要走小路更快，沒想到中途下了大雨，小路看不清，就迷路了，走了更遠的路程。」
秦沐撇了一眼，「下一個！」
第三位走上來，往那一站，盯着秦沐。
「呦呵，下一個！」秦沐不留情的說。
一直到第十個人上來，這人脫下鞋子夾在腋下。
「下雨了！不能弄髒鞋子，哎呀！我滑倒了。」
那個人順勢倒下，「我的鞋子髒了啊！衣服還髒了！」
王鐵柱眨了眨眼睛，「你穿着鞋子不就不會滑倒了嗎？頂多鞋子髒了，也不會弄髒衣服，奧，我明白了！這就是弄巧成拙呀！」
「通過！下一個！」
「多此一舉！」
「啊！還換詞呀！」那人埋頭想了半天，從懷裏拿出火摺子。
「有燈嗎？我點個。」
王鐵柱哈哈笑了起來，「現在白天，哪裏需要點燈呀！奧！這就叫多此一舉呀！」
接連後面秦沐用了六個成語成功篩選出六人。
其他人要麼直接放棄，要麼根本不會教。
這一項主要是考驗人的表達能力和如何淺顯易懂的教其他人的能力和耐心。
其實和文盲們交流，這些讀書人心底里還是看不起他們，覺得自己高人一等，殊不知能夠讓文盲都信服那才是真正的高人一等。
後續他們要面對的問題遠比這些個成語難上百倍，能夠把知識口語相傳，具象化，是秦沐需要的人才。
「你們明天來上班。」
「我們要做什麼？」突然有人問道。
秦沐看着這些人猶豫了一下，「明天來聽我講課。」
幾個人不約而同的露出不屑的表情。
「聽你講課？秦沐，你這是在侮辱我們嗎？」
「看你年紀還不如我們大，我們憑什麼要聽你講課呀！」
「今天這場測試本就是奇怪，出的問題也是毫無根據，你能教我們什麼？」
秦沐冷哼一聲。
要想讓他們信服必須要在才學上勝過他們。
「不如我們比一比？」秦沐挑釁道。
其他幾人不約而同的笑了。
「好呀，別說我們人多欺負人少，你來選，題目你出，你先答。」
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