開飯時,高書記開門見山。
他把高家灣養豬場的現狀,和困境全都講了出來。
養豬場發生的事,卓青遠一點都不感覺到意外。
高書記親口講述事情經過,他不免還是有些吃驚。
他吃驚的不是豬場死豬,而是農村人生活習性,過於守舊,一點衛生健康意識都沒有。
事情轉過來想一下,又都順暢了。如果當時高書記能明白,他所說的那些問題,就不會出現泡死豬的後果。
現在養殖的工人已經走光,剩下的一些沒長成的豬仔,由高書記安排的村委成員,輪流的去餵。大家的情緒都很消極,一時半會,誰也沒有好的辦法。
養豬場的事,卓青遠都一直都看在眼裏,他也明白大家心裏在想什麼。
一頓飯的工夫,卓青遠沒作任何表態,也沒給高書記出任何主意。
現在養豬場到底是個什麼樣子?他還沒來得及去看,聽高書記這麼說,他心裏也能明白大概。
第二天早上,卓青遠就去養豬場溜達一圈。整個圈舍垮掉三分之一,還有三分之一仍舊泡在糞池裏。
剩下的幾窩小豬仔,用高書記的話說,即使長大全部賣掉,也只能勉強應付剩餘的貸款而已,至於工人的工資,只能欠着,再想其它辦法。
看着眼前的一切,卓青遠再一次陷入迷茫,他觀察了幾天,也思考了幾天。
現在的情況非常不樂觀,他還不確定自己是不是該放手一搏?
想到自己在洪水中泡了兩天兩夜,大難不死,他決定再放手搏一把。
大不了又如葉芳說的那樣,怎麼來的還怎麼回去,他從卓莊村出來時,也不過一身皮囊而已。
「高書記,我想問一下能不能把養殖場轉給我?」
「轉給你?裏面現在除去臭哄哄的豬騷味,什麼都沒有,你要他幹什麼?」
卓青遠的提議,遠超高書記的預期。他找卓青遠回家吃飯,一是想給卓青遠露個底。這裏面白園榮投過錢進去,他怕卓青遠知道後,會跟村里鬧起來,畢竟白紙黑字的協議還在。
另一方面,他是想探問一下卓青遠,想知道他有沒有補救措施?卓青遠沒走之前,對養豬場的事非常用心,高書記曾經都看在眼裏。
卓青遠突然提出要接手養豬場,讓他非常意外。現在接手,無異於撿一個燙手的山芋。
「我媽當初跟你商議要投建養殖場,那時候是不是連臭哄哄的味道都沒有?現在起碼還能聞到點豬屎味。放心吧!這件事我不是異想天開,也不是開玩笑。」
「那你想怎麼轉?」
「我只是個人提議,你們村委會自己斟酌一下。我是這樣想的,現在養豬場已經成這樣,你們之前跟我媽簽的那份協議,已經沒有存在的意義。養豬場現在就是個空架子擺設,後面還欠着銀行貸款,誰都知道這是個窟窿貨。」
「既然你都看的明白,那你為什麼還要接手?」
「我不怕這個,我離開之後沒去哪,是去參加抗洪救災了。不巧的是我還被洪水沖走了,在河裏泡了兩天兩夜。大難不死,我又回來了,我這人別的本事沒有,就是不服輸。你們村委會可以商議一下,如果願意轉,我們再商議具體細節。」
在找卓青遠之前,高書記還一度以為,卓青遠會幸災樂禍,有報復情緒。沒想到,他突然提出要承包養豬場。
本來,高書記還在為養豬場的事犯愁,突然間,卓青遠卻冒出這個想法。
要承包養豬場,可不是小事,卓青遠說的沒錯,養豬場現在基本就是個空殼子。而且還背着銀行債務,這個時候要承包它,不是傻子便是瘋子。
這正是卓青遠與別人不一樣的地方,就像當初他堅持要開眼鏡店一樣。
大爺爺還評價過他,說年輕人總能看到他們看不到的地方。
對於卓青遠的身份,高書記只知道他是白園榮的兒子,其他的事情一概不知。
白園榮有些錢他是知道的,卓青遠到底有多大的實力,他還不清楚。
卓青遠現在只是提出想法,具體怎麼轉?他並未提實質性的意見,這也讓高書記心裏沒底。
高書記召集村幹部開會,大家討論的焦點,居然是,卓青遠有多大能耐,能承包養豬場?
沒人懷疑他的經濟能力。所有人都不願意相信,他能憑一己之力,重新收拾養豬場。
會場的討論聲此起彼伏,一石激起千層浪,高書記一本正經地堅持把會開完。
即使各種否定的聲音層出不窮,最後投票結果卻出奇的一致,大傢伙都同意,把養豬場轉讓給卓青遠。
誰心裏都清楚,養豬場現在就是個賠錢貨,而且誰也不想天天再往豬圈跑,去餵那些見不着前景的小豬。
甚至還有人嘲笑卓青遠,高家灣前腳栽跟頭,他還拼命地在後面跟着學。
人就是這樣,一邊嫉妒着你的財富,一邊期盼着你走向失敗。
天黑以後,高書記和會計高書松,帶着村委會的意見,再次去找卓青遠。
卓青遠叫來高老師,大家重新坐在一起,商討轉讓協議。
卓青遠提出兩種轉讓方案。
第一種,他和高家灣重新簽一份出資協議。他出資承包養豬場百分之七十的協議股份,同高家灣村委會共同經營。
第二種,他出資買斷承包權,獨自經營,連同銀行貸款也一併應承。
不管是哪種方案,對高書記來說都是莫大的恩惠。他在高家灣村委支書的任上十幾年,雖沒有大功,卻也沒有大過。眼巴前即將退休,卻鬧出這般事情出來,當真讓他寢食難安。
「青遠呀,你怎麼會想起來承包養豬場呢?我不知道你媽給你留下多少錢?你為什麼不回家,非要待在這裏?如果你真有這些錢,回家好好過着安生日子不好嗎?」
高書記走後,高老師追問着卓青遠。
關愛之心,天可憐見。
「並不是我不想回家,我也是不得已。」
高老師知道,他身上有股子倔強的勁,如果事情不是他主動想通的,別人是勸不動的。
高老師這輩子教過不少學生,卓青遠叫他高老師,他覺得卓青遠並非傳統意義上的好學生。
能教到這樣的學生,高老師倍感欣慰。
這種對命運百折不撓的抗爭精神,夏七身上也有。
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