(傳國玉璽帶上系統,接下來請開始你的表演。)
(好傢夥,這要不開創一個太平盛世都不好收場。)
(不是這個時代還真有人想要傳國玉璽的?
你要是能直接上交給國家那肯定是最好的結果了,注意一定要是國家。要是不能,這東西放你手上就是一個燙手山芋?當然你也可以捂的死死的,不讓任何人知道自己偷偷暗爽。
拿去換錢,這裏的水太深,絕大多數人都把握不住。一個搞不好就直接玩完,被坑死都找不到是誰幹的。
當然如果是我撿到了,那一切另說。朕就算擁有過一秒那也是皇帝。)
(傳國玉璽那得值多少錢?22年乾隆御覽之寶成交價1.31億港元,加上佣金總共花費1.53億港元。同樣是22年乾隆親賢之寶成交價72萬歐元,折合人民幣494.8萬。
乾隆那可是章總,有傳聞稱他的印章多達1800枚,一些資料則提到1000餘方,這些印章里常用的有500餘方。
傳國玉璽可是從秦始皇時期傳下來的東西,代表的意義還有他本身的價值可以稱得上一句無價之寶,也就集齊九鼎方可與之一戰了。)
秦始皇疑惑「傳國玉璽」丟了,「你們這群後世子孫是怎麼保存的,傳國玉璽都能弄丟。能不能幹,不能的話就換個人來。」
漢朝皇帝們紛紛表示「不是朕,朕有玉璽,是後面那些皇帝。」
「我在位時董卓作亂,傳國玉璽被孫堅搶走了,後來落到袁術手裏了,袁術死後,玉璽又被送回來了,和我漢朝無關。」漢獻帝發文稱。
「不要看我,我們手上的玉璽也好好傳到晉朝手裏了。」曹氏某位不願意透露姓名的皇帝發言。
「我們隋朝是有傳國玉璽的,你要不問一下唐朝皇帝們去。畢竟我隋朝滅亡後蕭後帶玉璽遁入漠北突厥。」隋朝一位臣子表態。
「我大唐在貞觀四年派軍討伐突厥,並帶回來了蕭後和玉璽。大唐乃是天命所歸。」二鳳陛下發言。
「我朝有人撿到玉璽,經過多人認證確定這是傳國玉璽。我宋朝也是正統王朝」
「可算了吧,從宋朝起這傳國玉璽怕不是就已經丟了,然後把這筆爛賬丟到其他人身上。你敢說你宋朝的傳國玉璽是真的嗎?」
「你胡說,我們可是讓人翻閱古籍記載仔細研究了很久,才確定的傳國玉璽,豈能由你污衊。」
「別別別,誰知道你們翻閱古籍是造假的傳國玉璽,還是確認是不是傳國玉璽呢。」
「你要這麼說的話那唐朝的傳國玉璽也不一定是真的,誰知道是從哪裏造了一方假印來冒充呢!傳國玉璽就那麼大一丁點,還戰爭後帶回,鬼知道在戰亂中丟哪去了。」
唐朝皇帝???還能這麼說,我大唐難道不比你宋朝更了解傳國玉璽。「要是按照你們這麼說的話,秦朝末年也是戰亂不止,你能說漢朝的傳國玉璽就是真的嗎?」
「啊!這咋和我漢朝扯上關係了,我們的傳國玉璽可是子嬰親自獻上來的。可不是你們後世經歷動亂後不知道從哪裏掏出來的。」
「這可不一定,傳國玉璽可是秦始皇的,說不定秦始皇直接帶到墓里去了,在外面的傳國玉璽都是假的,畢竟有什麼地方會比始皇墓更安全更有資格放傳國玉璽。」
秦始皇,這就是後世之人所說的迴旋鏢,這麼快就扎回來了嗎?
【是飯嗎?你就端上來。】
【有個博主發了一條特別好的設定。「他這人壞透了,明明已經把人逼到別無選擇的境地,還裝作紳士的溫柔詢問,可以嗎?」
看到這句話,我腦子裏閃過一萬個角色,誰能想到打開評論區會是這些?】
【甲方或上司。】
【小張啊,這個方案下班之前能給我吧,可以嗎?】
【小余啊,這節公開課你上吧,趁着年輕多鍛煉鍛煉,可以嗎?】
鹿呦鳴,好了不用看了,心已經死了。這不就是上班日常嗎?為什麼要這樣子啊!!!!!笑不出來,根本笑不出來。
這是什麼魔鬼,古代一些女子們也沉默了。
打開評論區
(已經高中了,放假就不要休息了,可以嗎?)
(同學們這周只佈置五張卷子,可不可以呀?
不可以。
看來有些同學嫌少了,那佈置六張吧,順帶把第七單元第二課時的單詞抄五默一。)
(學校:8月19號開學,合理嗎?
學生:不合理。
學校:那把你的班級號告訴我,可以嗎?)
(滾啊!退退退,我已經設身處地的感覺到痛了。)
(這個活比較急,晚上辛苦一下,加個班,明天給我,可以嗎?)
(殺了,殺了,通通都殺了,全部拉過去槍斃,去死啊!!!)
(我就不該看下去,大哭。)
(啊啊啊啊啊,我人都碎了一地了,怎麼可以這樣,現在都流行把人騙進來殺嗎?)
(孩子已經傻了,求放過。)
呵呵,我就知道不會只有我一個人破防,看到大家精神狀態都這麼美好,我就開心了,班味啊!誰能躲過去,無論什麼東西和上班搭上關係都會這樣的,習慣就好,桀桀桀。
一些孩子們看着自家阿娘「我今天想要出去和隔壁小夥伴去山上玩,可以嗎?」正在用期待的眼神看着自家阿娘就感覺屁股一痛。
「可以嗎?我讓你可以嗎?我想揍你,可以嗎,啊!」場面相當母慈子孝,令人開心。還別說這麼文明的一句用語用到一些地方,可真是讓人火大。
看了一下時間,這會兒火鍋店應該開了,起身收拾東西。天大地大,吃飯最大。
離的老遠就飄來了火鍋的香味,小店剛開門前面就已經排起了長龍。聽着耳旁本地人特有的方言,這頓火鍋妥了。
喜歡直播:給老祖們來些新震撼
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